Vroeger en nu

Hoe leefden de mensen vroeger? Hoe werd de was gedaan, gekookt, schoongemaakt en wat deden de mensen nog meer? Leerlingen gaan in kleine groepjes met een begeleider door het museum. Ze vinden op meerdere plekken iemand die hen helpt om het verschil tussen vroeger en nu te ontdekken aan de hand van voorwerpen uit verschillende tijden. […]

Kennismaking: Leren filosoferen op school

Kennismaking Bekijk [deze video] voor een korte kennismaking. Aanbod Basisscholen in de Hoeksche Waard krijgen van CmK de teamtraining ‘Filosoferen op School – de basis’ gratis aangeboden om een start te maken met het leiden van filosofische gesprekken en werkvormen in de klas. Neem voor het boeken van een training contact op met Pauline van der Wijk […]

Droedelen

1 tot 2 uur
Droedelen is een begeleide tekenoefening met veel individuele vrijheid. Met droedelen stimuleert Arne van der Ree het creatief denken en doen van de deelnemer. Het is een goede, vrolijke oefening voor het zelfvertrouwen van zowel kind als volwassene. Tijdens de workshop geeft Arne een korte presentatie van zijn illustratiewerk. Een mooie start om de creativiteit […]

(Team)training: Creatief Tekenen voor het Basisonderwijs

1,5 uur
De lesmethode ‘Creatief Tekenen voor het Basisonderwijs’ van Arne van der Ree bestaat uit veertig tekenopdrachten waar ieder kind in uit kan blinken. De nadruk ligt niet op tekenen maar op het ontwikkelen van creativiteit. Deze methode is voor alle scholen, gratis, beschikbaar gesteld via het CmK. Scholen in de Hoeksche Waard ontvingen in eerdere […]

Workshop op maat

Bijvoorbeeld thematisch, bij een methode passend, seizoen, feest. Door mijn opleidingen en ervaring als Beeldende vorming docent , pabo docent en kunstmaker kan ik makkelijk een aansluiting maken op een thema verzoek. De vraag zal ik vertalen in een workshop en na goedkeuring kom ik deze graag geven. Denk aan: een gezamenlijk kunstwerk, schilders als […]

Schapenwol vervilten

Ieder jaar zien we prachtig geschoren schapen maar waar blijft die wol? En waarom zijn juist die mooie wollen truien zo prijzig en tegelijkertijd zo duurzaam. In deze workshop wol vervilten leer je over het proces van de wol op het schaap naar een product waar je de prachtigste kunstwerken mee kan maken door het […]

herfstbladeren schilderen

Wij brengen heel veel verschillende gedroogde bladeren mee in de klas. De kinderen maken gaandeweg een mooie compositie door steeds een ander blad om te trekken met oliepastel. Er is aandacht voor vorm, overlapping en bladverdeling. Vervolgens wordt de ontstane compositie ingeschilderd met waterverf.

Schatkaart van mijn tuin

Bewustwording van de eigen omgeving begint heel dichtbij. Zo dichtbij als een eigen tuin of balkon! Wat als heel normaal beschouwd wordt, kan met een vleugje fantasie ineens heel spannend worden. Die eigen plek is ineens een gebied vol avonturen! In deze workshop oefenen de leerlingen met het omzetten van de realiteit naar een kaart/plattegrond, […]

Bezoek kabouterzolder

Op de kabouterzolder worden de kinderen verwelkomd door kabouter Spruiteprak en zijn vrouwtje. Daar luisteren ze naar het verhaal Van een kabouter die niet met vakantie wilde. Vervolgens kunnen de kinderen vrij spelen in één van de hoeken rond de kabouterwereld van Rien Poortvliet: De leeshoek De speelhoek Het kabouterspeelhuis De Meccano-speeltuin De kabouterspeelboot De dvd-hoek […]

Dansend de ruimte om je heen ontdekken.

3 kwartier tot 1 uur
In deze workshop van 45 tot 60 minuten ontdekken kinderen uit groep 3-4 spelenderwijs de verschillende mogelijkheden van bewegen in de ruimte. Na een gezamenlijke warming-up onderzoeken we allerlei vormen van verplaatsen: in een rechte lijn, over een kronkelend pad, groot en klein, snel en langzaam. Ook ervaren de kinderen de ruimte in hun eigen […]

Roodkapje en Wolf door De Vliegende Koffer

Over een meisje dat zich verveelt, een moeder die niet in sprookjes gelooft en een wolf die gelukkig niet op zijn eten kauwt. Het sprookje van Roodkapje in een frisse en sfeervolle vorm verteld en gespeeld door Charlotte de Lange. Uit twee brocante koffers laat zij een betoverend bos, een spannend ledikant en een keuken […]

Workshop verhalen vertellen

1 tot 1,5 uur
De leerlingen luisteren naar een kort verhaal. Vervolgens benoemen ze wat ze gezien hebben: hoe is er verteld, wat doet de verteller met zijn lichaam, gezicht, stem, blik en bewegingen? Dan wordt gekeken naar de opbouw van een verhaal. In een korte versie van de workshop oefenen kinderen in tweetallen verschillende verteltechnieken en kunnen een […]

Peuter en-kleuter dans

Onze workshop peuter en-kleuterdans staat in het teken van plezier, kennismaken met ritme & muziek en bewegen op bekende kindermuziek. Van de grootste kinderdisco hits tot herkenbare liedjes van TV. Alles komt voorbij. Geschikt voor kleine, maar ook grote groepen.

Songwriting

Door middel van handige tips en tricks maak je een start als songwriter. Je leert je eerste idee uit te werken tot een volwaardige tekst. Het schrijven van een eigen tekst aan de hand van je gevoel en ideeën draagt bij aan zelfontplooiing en -ontwikkeling van leerlingen. Samenwerken aan een tekst om een maatschappelijke kwestie […]

Poppentheatercabaret – Poppentheater Jacobus Wieman

Handje de handschoen, Bout Big en Klier de gier, ze spelen allemaal hun eigen(zinnige) rol in deze cabareteske poppentheatervoorstelling. Op humoristische en onderhoudende manier laat poppenspeler Koos Wieman iedere pop als typetje tot leven komen en laat daarmee zien welke poppenspel technieken er bestaan. De marionet Heks sluit de rij in deze fantasierijke voorstelling. Het […]
Contact Info
Telefoon: 0186-60 15 35
Museum Hoeksche Waard
Erfgoed

Museum Hoeksche Waard is een museum voor en door de bewoners van dit prachtige eiland in het zuidwesten van Nederland. Sinds de opening in 1968 hebben al vele mensen door de geschiedenis van de Hoeksche Waard gewandeld. Dankzij vele schenkingen en onder de bezielende leiding van conservator drs. J.E. de Rooy, is in dit museum één van de grootste streekhistorische collecties van Nederland gevormd. De gevarieerde collectie wordt ingeschat op ca. 30.000 objecten van groot tot klein. Het museum is gehuisvest in twee kapitale, naast elkaar gelegen, rijksmonumenten: de herenboerderij Oost-Leeuwenstein en het statige Hof van Assendelft. Samen vormen zij een sfeervol historisch complex.

Museumeducatie

Voor scholen heeft Museum Hoeksche Waard een educatief programma. Hierbij worden wonen, leven en werken in de Hoeksche Waard in vroeger tijden belicht. In boerderij Oost-Leeuwenstein is van alles te beleven en leren over de geschiedenis van de Hoeksche Waard. In het Hof van Assendelft laat het museum zien hoe mensen in de tweede helft van de 19de eeuw leefden op een buitenplaats. Het museum heeft speciaal voor het onderwijs opgeleide gidsen beschikbaar. De kinderen worden in groepjes rondgeleid. Naar gelang niveau en leeftijd zijn er luister-, kijk-, puzzel-, zoek- en doe- opdrachten, waarmee de leerlingen op actieve wijze met geschiedenis bezig zijn.

Loop het museum even binnen via dit filmpje.

Van de rijke herenboer tot de arme landarbeider, allemaal hebben ze de Hoeksche Waard gevormd tot wat ze nu is.

Aanbod

Museumbezoek voor Voortgezet Onderwijs

De thema’s van Museum Hoeksche Waard lenen zich goed voor lesprogramma’s voor middelbare scholieren. Het ontstaan van de Hoeksche Waard, rangen en standen, wonen/leven/werken in de Hoeksche Waard. Scholenbezoek vindt alleen op afspraak plaats, minimaal vier weken van tevoren. In overleg kunnen doel en werkwijze afgesproken worden. Informatie en aanmelding via educatie@museumhw.nl CKV: In beide […]

Actie in Oost-Leeuwenstein

Museum Hoeksche Waard biedt voor de groepen 7 en 8 een afwisselend programma. De leerlingen maken kennis met de geschiedenis van de Hoeksche Waard en de personages van het museum, zoals de boer en de boerin, de arbeider, de dokter en het schoolkind. Naast de vaste opstelling in Oost-Leeuwenstein zijn er meerdere keren per jaar […]

Verzamelen

Terwijl de helft van de groep een rondleiding krijgt door ’t Hof van Assendelft, is de andere helft bezig om met de ogen van een conservator voorwerpen uit de verzameling van het museum te onderzoeken. Natuurlijk wisselen de groepen van activiteit, zodat iedereen een deel van de verzameling heeft gezien. De leerlingen worden zich bewust van […]

Zoeken en vinden

Wat zag je in een buitenhuis van vroeger? In kleine groepjes zoeken de leerlingen met een foto in de hand naar een voorwerp. Bij dat voorwerp worden vragen gesteld om zo interessante, grappige of mooie dingen van vroeger te ontdekken. Aanvraag en informatie via educatie@museumhw.nl minimaal drie weken van te voren. Opbrengsten Beleven door zelf doen […]

Vroeger en nu

Hoe leefden de mensen vroeger? Hoe werd de was gedaan, gekookt, schoongemaakt en wat deden de mensen nog meer? Leerlingen gaan in kleine groepjes met een begeleider door het museum. Ze vinden op meerdere plekken iemand die hen helpt om het verschil tussen vroeger en nu te ontdekken aan de hand van voorwerpen uit verschillende tijden. […]