Eendagsvliegendinner

60 tot 120 min
Stel je voor: je bent een eendagsvlieg. Je bent er net, je kijkt om je heen, alles is nieuw. Maar aan het einde van de dag ben je alweer verdwenen. Wat zou jij doen als je wist dat dit je laatste maaltijd was? Hoe zou je die vormgeven? Waar zou je de ingrediënten vandaan halen? […]

Het klaslokaal als drukkerij

1 uur (10 tot 20 kinderen) 1,5 uur (20 tot 30 kinderen)
De kinderen maken een stempel van reliëf behang en drukken deze af met de meegebrachte drukpers. Als onderwerp kan gedacht worden aan een landschap, een stilleven, een portret of we kunnen aansluiten bij een thema van school.

Zoeken en vinden

Wat zag je in een buitenhuis van vroeger? In kleine groepjes zoeken de leerlingen met een foto in de hand naar een voorwerp. Bij dat voorwerp worden vragen gesteld om zo interessante, grappige of mooie dingen van vroeger te ontdekken. Aanvraag en informatie via educatie@museumhw.nl minimaal drie weken van te voren. Opbrengsten Beleven door zelf doen […]

Workshop ‘Circulair ontwerpen’

1 tot 1,5 uur
Nodig Dennis / Professor Lamoraal uit om het onderdeel ‘Circulair ontwerpen’ te geven aan jouw klas! Dennis is kunstenaar en ontwerper en ziet in ieder materiaal mogelijkheden voor nieuwe producten. Zo heeft hij kringloopobjecten gestapeld tot kunstige pilaren en vazen aan elkaar geplakt zodat er een nieuw ontwerp ontstond. De leerlingen gaan in groepjes met restmateriaal een nieuw […]

Workshop Graffiti met spuitbussen

60 minuten
Tijdens deze workshop leren kinderen de basis van graffiti met spuitbussen om zo zelf een mooi ontwerp op een canvas te maken die ze vervolgens mogen meenemen naar huis. De workshop begint met een uitleg over graffiti en hoe veilig om te gaan met de spuitbussen. Daarna geef ik wat algemene tips en kan iedereen […]

Dieren in de jungle

1,5 uur (10 tot 20 kinderen) 2 uur ( 20 tot 30 kinderen)
De helft van de groep schildert onder begeleiding van Sandra een jungle. Er is aandacht voor kleuren mengen, licht/donker, veraf/dichtbij, groot/klein. De andere helft maakt onder begeleiding van Ginny een dierenstempel van reliëf behang en drukt deze af met de meegebrachte drukpers. Daarna worden de groepen gewisseld. Als afsluiting worden de afdrukken en stempels op […]

Wilde dieren

We bekijken met de kinderen verschillende foto’s van wilde dieren. Hoe kan je een dier aan zijn huid herkennen? De kinderen kiezen een dier uit en al scheurend en plakkend maken ze de huid van het dier na.

(Team)activiteit: CultuurDate op school

CultuurDate op school. Wil je als school kennismaken met verschillende lokale vakdocenten en kunstenaars? Maak er een inspirerende culltuurochtend/middag van op school! Wij nodigen vakdocenten en kunstenaars uit het netwerk uit om mini-workshops voor het leerkrachtenteam te verzorgen, waarbij de leerkrachten verschillende disciplines ervaren. Uiteraard is het ook mogelijk om hierin wensen aan te geven […]

Hoeksche Waardse Meesters

Tijdens deze workshop komen de Hoeksche Waardse Meesters in de kunst aan bod. Hoe was hun leven? Hoe was hun kunst? Wat was hun inspiratie? Je kent de workshop Oude Meesters vast wel. Maar in deze workshop gaan we op zoek naar Hoeksche Waardse iconen uit de oudheid zoals bijvoorbeeld Sabina van Egmond. Deze bekende […]

Lessenserie: Beter leren filosoferen

Wil je dat je leerlingen ervaring opdoen met filosoferen onder deskundige gespreksleiding en met een uitgekiend inhoudelijk programma? Filosoferen op School biedt vier schoolbrede programma’s van drie lessen per groep die bijdragen aan burgerschapsvaardigheden en diverse kerndoelen. De serie ‘Beter leren filosoferen’ is bedoeld voor scholen die al enigszins bekend zijn met filosoferen en nieuwe […]

Songwriting

Door middel van handige tips en tricks maak je een start als songwriter. Je leert je eerste idee uit te werken tot een volwaardige tekst. Het schrijven van een eigen tekst aan de hand van je gevoel en ideeën draagt bij aan zelfontplooiing en -ontwikkeling van leerlingen. Samenwerken aan een tekst om een maatschappelijke kwestie […]

Mission Symphonic – Going Home

Samen met de hoofdpersoon Tinne beleven we een spannend avontuur dat start vanaf Heijplaat. Tinne heeft een missie om een medicijn te vinden voor haar vader. Onderweg tijdens haar reis leert Tinne muziek en mensen kennen die haar helpen. Maar halverwege de lange reis raakt ze de weg kwijt. Ze verdwaalt in zichzelf. Haar emoties […]

De visualisatie

1 uur
In de les van de visualisatie is het doel dat de fantasie van de leerlingen loskomt door middel van een aantal verschillende verhalen. Deze gaan de kinderen tekenen op hun eigen manier met het materiaal wat in die les meegenomen wordt. Denk hierbij aan verschillende soorten krijt, kleurpotloden en stiften.

Activiteit op maat

AnkieSstudio biedt activiteiten op maat binnen de disciplines Beeldende Kunst en Mode en Textiel. Naar aanleiding van de vraag van de school wordt een activiteit ontwikkeld. Neem voor een afspraak contact op met Ankie.

Fanny en Nannerl take of!

Ken je dat? Dat je oudere broer of zus alles mag? Of dat je kleine broertje of zusje altijd het schattigst wordt gevonden? Bloedirritant! Zo denken Nannerl Mozart en Fanny Mendelssohn daarover. Zij maken net zulke mooie muziek als hun broertjes en toch krijgen die jongens alle aandacht. Vandaag komt daar verandering in. Een Take […]

Actie in Oost-Leeuwenstein

Duur 1,5 uur
Aantal deelnemers in overleg
Prijs v.a. 60,-
Aantal lessen 1
Culturele Kieswijzer
Doelgroepen
  • Groep 7 en 8
Disciplines
  • Erfgoed
Competenties
  • Beleven
  • Sociaal-emotionele vaardigheden
  • Zelfstandig werken
Beschrijving

Museum Hoeksche Waard biedt voor de groepen 7 en 8 een afwisselend programma.

De leerlingen maken kennis met de geschiedenis van de Hoeksche Waard en de personages van het museum, zoals de boer en de boerin, de arbeider, de dokter en het schoolkind. Naast de vaste opstelling in Oost-Leeuwenstein zijn er meerdere keren per jaar tijdelijke tentoonstellingen. Deze worden in het programma opgenomen.

In groepjes krijgen de leerlingen van alles te doen, variërend van het kijken naar een filmpje tot het lopen op klompen; van het uitrekenen hoeveel de arbeider verdiende tot het bouwen van dijken. De leerlingen krijgen kennis van meerdere facetten uit de geschiedenis van de Hoeksche Waard - oriëntatie op jezelf en de wereld en eigen omgeving - en zijn zich bewust van het cultureel erfgoed om hen heen.

Aanvraag en informatie via educatie@museumhw.nl, minimaal drie weken van te voren.

Aanbieder
Erfgoed
Van de rijke herenboer tot de arme landarbeider, allemaal hebben ze de Hoeksche Waard gevormd tot wat ze nu is.