Experimenteren met houtskool

Ira Louwe
1 uur
In deze les ligt experimenteren centraal. Houtskool is een superleuk en interessant materiaal om met kinderen te onderzoeken. Dit doen we eerst door middel van een test papier. Met tape, wattenstaafjes, papier, gummen en andere materialen experimenteren de kinderen om vervolgens een tekening te maken op a3 formaat met de geoefende technieken.
Lees verder

Activiteit op maat

De Kunstbus - Ankie Winkelman
1,5 uur
AnkieSstudio biedt activiteiten op maat binnen de disciplines Beeldende Kunst en Mode en Textiel. Naar aanleiding van de vraag van de school wordt een activiteit ontwikkeld. Neem voor een afspraak contact op met Ankie.
Lees verder

De Wenteltoren – Theatergroep Knars

Theaterbureau Frijns
50 minuten
In torenflat de Wenteltoren wonen zes eigenaardige types. Ze horen, zien en denken van alles over elkaar, maar praten doen ze weinig. Zonder het te weten helpen ze elkaar en werken ze elkaar tegen. De warme pizzaoven van de onderbuurman droogt de was bij de bovenbuurvrouw en haar waslijn trekt continu de stoel van de […]
Lees verder

Lessenreeks Musical: toneel, zang en dans

Dutch Junior Musical Academy
1 uur per les
Tijdens een lessenreeks wordt meer uitgebreid gewerkt aan de drie musicaldisciplines; zingen, dansen en toneelspelen. De onderbouwleerlingen gaan met hun fantasie aan de slag en gebruiken hiervoor diverse muziekstijlen en verkleedspullen. De midden- en bovenbouwleerlingen gaan aan de slag met liedjes en toneelteksten.
Lees verder

Toeti – IJsbeerINC.

Theaterbureau Frijns
50 minuten
Een smakelijke reis over ijs maken in een veranderende wereld Twee broers, Gio en Cipe, zitten in een vieze vuile stad aan het water te vissen. Ze vangen niks… Ze willen ijsmakers worden van het lekkerste ijs ter wereld: Citroen basilicum ijs. IJs voor iedereen, een toeti per tutti! Maar waar haal je ijs vandaan..? […]
Lees verder

Lessenserie: Filosoferen rondom burgerschap en democratie

Filosoferen op School
Wil je dat je leerlingen ervaring opdoen met filosoferen onder deskundige gespreksleiding en met een uitgekiend inhoudelijk programma? Filosoferen op School biedt vier schoolbrede programma’s van drie lessen per groep die bijdragen aan burgerschapsvaardigheden en diverse kerndoelen. In de serie ‘Burgerschap en democratie’ oefenen de leerlingen burgerschapsvaardigheden zoals zelfstandig, kritisch denken en oordelen, helder communiceren, […]
Lees verder

Record Your Song

Bart-Jan van der Linden
2 uur
Bart-Jan gaat aan de slag met een groep om een lied te maken van eigen tekst. Tijdens de workshop wordt gekeken hoe het moderne opnameproces werkt. Hierna gaan de deelnemers aan de slag met zelfgeschreven teksten en zullen zij de opname van hun eigen stemmen gaan ervaren. Opbrengsten De deelnemers leren naar elkaar te luisteren, […]
Lees verder

Jouw planeet

Ira Louwe
Deze les duurt max 1 uur. Er is een mogelijkheid om deze les te verlengen in overleg met een bijpassende opdracht.
Wat is er te zien op jouw planeet? Welke kleur heeft jouw planeet? Hoe groot is jouw planeet? Allemaal vragen die deze workshop persoonlijker maken voor de kinderen. Met materialen zoals gekleurd papier, lijm, stiften en verschillende soorten krijtjes kunnen de kinderen hun eigen planeet maken. Het doel is dat alle planeten van de kinderen […]
Lees verder

Streetdance PO

DancingWise
60 minuten
Leer met de hele klas een toffe dans aan zoals je die ook ziet in videoclips. Dansen verbindt ons met onszelf en elkaar, het draagt bij aan meer zelfvertrouwen en geeft plezier! Na een goede warming-up gaan we aan de slag met een choreografie en we sluiten af met een dansspel. De workshop wordt gegeven […]
Lees verder

Filosoferen over kunst

Filosoferen op School
1 uur
Een filosofische groepsdialoog over kunst. De leerlingen maken kennis met het filosoferen en onderzoeken samen het wonderlijke fenomeen kunst. Tijdens de workshop ontdekken de leerlingen verschillende (nieuwe) kunstwerken en kunstvormen. We sluiten af met een creatieve verwerking.
Lees verder
  1. Home /
  2. Verhalenschenker
Contact Info
Telefoon: 06 - 814 497 14
Verhalenschenker
Taal en verhaal

Nico van Lent is opgeleid aan de Vertelacademie in Utrecht en aan de Stedelijke Academie voor Muziek, Woord en Dans te Lier (België). Hij vertelt sinds 2012 op scholen, in musea, in bibliotheken, op festivals en bij mensen thuis. Zijn verhalen verbinden mensen, geven stof tot nadenken, bemoedigen en houden een spiegel voor. Daarnaast verrijken verhalen de taalkennis.

Nico vertelt verhalen waarmee hij kinderen in een taalbad onderdompelt. Het verhaal kan aansluiten bij een thema (bijvoorbeeld tijdens de Kinderboekenweek) waarna de leerkracht er zelf verder mee aan de slag kan gaan. Het verhaal kan ook direct na afronding besproken worden met de kinderen, zodat zij kunnen reflecteren op het verhaal en de (keuzes van) de personages. Ook kan het verhaal onderdeel zijn van een workshop ‘verhalen vertellen’.

Maak kennis met Nico via dit filmpje.

Een verhaal is een geschenk. Het schenkt een beleving, een emotie. Ik ben verhalenschenker.

Aanbod

Workshop verhalen vertellen

Verhalenschenker
1 tot 1,5 uur
De leerlingen luisteren naar een kort verhaal. Vervolgens benoemen ze wat ze gezien hebben: hoe is er verteld, wat doet de verteller met zijn lichaam, gezicht, stem, blik en bewegingen? Dan wordt gekeken naar de opbouw van een verhaal. In een korte versie van de workshop oefenen kinderen in tweetallen verschillende verteltechnieken en kunnen een […]
Lees verder

Verteller in de klas

Verhalenschenker
45 tot 60 min.
De leerlingen luisteren en kijken naar een theatraal verteld verhaal, bijvoorbeeld een volksverhaal, een bewerking van een sprookje, een mythe of een legende. Al luisterend gaan kinderen mee op avontuur. Ze beleven het avontuur en maken er in hun hoofd zelf de beelden bij. De verbeeldingskracht en de fantasie worden daarmee ontwikkeld. Daarnaast is het […]
Lees verder