(Team)training: op maat

Een teamtraining cultuureducatie op maat biedt jullie team nieuwe inspiratie én direct toepasbare ideeën voor in de klas. Samen verkennen jullie o.l.v. een vak-expert hoe Kunst en Cultuur een plek kan krijgen in het onderwijs. Door een praktische en ervaringsgerichte insteek ontstaat niet alleen enthousiasme en draagvlak, maar ook vertrouwen om er zelf mee aan […]

Gastles Animeer je klas

90 minuten
Hoe krijgt een gewone lamp een hoofdrol en hoe laat je een ei lachen en bewegen? Met kijk- en doe-opdrachten bij oude en nieuwe films uit de collectie van Eye ontdekken leerlingen de onbegrensde mogelijkheden van animatie. Spelenderwijs leren ze over belangrijke ontwikkelingen in de filmgeschiedenis, zoals kleur en geluid. Ze verzamelen tips en trucs […]

Wilde dieren

We bekijken met de kinderen verschillende foto’s van wilde dieren. Hoe kan je een dier aan zijn huid herkennen? De kinderen kiezen een dier uit en al scheurend en plakkend maken ze de huid van het dier na.

Dansproject: Ontdek je eigen ritme!

Ben je klaar om te bewegen? In dit energieke dansproject duiken de leerlingen van groep 3 en 4 in de wereld van ritme, expressie en creativiteit. Geen saaie pasjes uit het hoofd leren, maar samen ontdekken wat je lichaam allemaal kan! Wat gaan we doen? Tijdens deze lessen staat het plezier in bewegen voorop. We […]

Pretpark

De kinderen krijgen allemaal een langgerekt stuk zwart karton om op te werken. We starten de activiteit met het tekenen op muziek van de Efteling en bootsten de bewegingen van een achtbaan na. Hierna bouwen de kinderen wagentjes van rechthoekjes en circeltjes die ze in de achtbaan plakken en tekenen ze mensen op losse stukjes […]

Streetdance VO

60 of 90 minuten
De leerlingen leren na een stevige warming-up een toffe en stoere choreografie aan zoals je die ook ziet in videoclips. De workshop wordt gegeven in de dansschool van DancingWise, L.J. Costerstraat 7 te Oud-Beijerland.

Groeten uit mijn straat/wijk…

Vanaf een vakantieadres wordt vaak een kaartje gestuurd met “Groeten uit…” en enkele hoogtepunten van die plek. Het maakt je als toerist bewust van de omgeving. Maar hoe is dat thuis? Wat zijn de hoogtepunten, bijzonderheden of unieke punten uit jouw buurt? Deze workshop maakt leerlingen/kinderen bewust van hun eigen omgeving. Waar woon ik? Wat […]

Streetdance Workshop

tussen de 30-60 minuten
Op zoek naar een leuke dansworkshop? Boek dan onze streetdance workshop. Geschikt voor jong & oud. We leren de groep een energieke, toffe dans aan op bekende hits. Gegarandeerd plezier voor iedereen, met of zonder danservaring!

Verzamelen

Terwijl de helft van de groep een rondleiding krijgt door ’t Hof van Assendelft, is de andere helft bezig om met de ogen van een conservator voorwerpen uit de verzameling van het museum te onderzoeken. Natuurlijk wisselen de groepen van activiteit, zodat iedereen een deel van de verzameling heeft gezien. De leerlingen worden zich bewust van […]

Eendagsvliegendinner

60 tot 120 min
Stel je voor: je bent een eendagsvlieg. Je bent er net, je kijkt om je heen, alles is nieuw. Maar aan het einde van de dag ben je alweer verdwenen. Wat zou jij doen als je wist dat dit je laatste maaltijd was? Hoe zou je die vormgeven? Waar zou je de ingrediënten vandaan halen? […]

Lessenserie: Beter leren filosoferen

Wil je dat je leerlingen ervaring opdoen met filosoferen onder deskundige gespreksleiding en met een uitgekiend inhoudelijk programma? Filosoferen op School biedt vier schoolbrede programma’s van drie lessen per groep die bijdragen aan burgerschapsvaardigheden en diverse kerndoelen. De serie ‘Beter leren filosoferen’ is bedoeld voor scholen die al enigszins bekend zijn met filosoferen en nieuwe […]

De toekomst van de Hoeksche Waard op de kaart

1,5 - 2 uur
De komende jaren zal er gezocht worden naar bouwlocaties voor huizen, plaatsen voor nieuwe windmolens en elektriciteitsmasten en wordt er kritisch gekeken naar de landbouw (versus natuur). Hoe zal dit de Hoeksche Waard beïnvloeden? En welke rol/invloed hebben de burgers? In deze workshop maken de leerlingen kennis met de processen van ruimtelijke ordening, oefenen zij met […]

(Team)activiteit: CultuurDate op school

CultuurDate op school. Wil je als school kennismaken met verschillende lokale vakdocenten en kunstenaars? Maak er een inspirerende culltuurochtend/middag van op school! Wij nodigen vakdocenten en kunstenaars uit het netwerk uit om mini-workshops voor het leerkrachtenteam te verzorgen, waarbij de leerkrachten verschillende disciplines ervaren. Uiteraard is het ook mogelijk om hierin wensen aan te geven […]
Contact Info
Telefoon: -
Jeroen Koster (Kitzr)
Muziek

Sinds zijn 16e jaar is Jeroen Koster al bezig met het schrijven en produceren van eigen muziek. Dit heeft inmiddels geresulteerd in vier soloalbums en vijf singles. Met deze muziek deed hij talloze shows in de afgelopen 20 jaar, zowel met een DJ als met liveband, en op verschillende podia in Nederland. Jeroen studeerde aan de Rockacademie in Tilburg gestudeerd en rondde in 2010 de opleiding Popmuzikant en Music business af.

Jeroen geeft rapworkshops, waarin hij vertelt over de geschiedenis van hiphop en de techniek van rap. Daarna schrijven en presenteren de leerlingen hun eigen teksten.

“Voor mij is muziek maken een manier om visie en gevoel te kanaliseren en naar buiten te brengen. Het schrijfproces is daarin heel belangrijk. Er is niks zo moeilijk en tegelijkertijd zo verhelderend als je pure gedachtegang vast te leggen in woorden. Daarnaast is creatie een heel bijzonder proces waarin je van niets iets maakt. Ik ben blij dat ik toen ik jonger was die ruimte altijd gekregen heb, omdat ik denk dat dit heel belangrijk is in je algehele ontwikkeling.”

Muziek schrijven, produceren en creëren als essentieel onderdeel van een constante ontwikkeling en groei.

Aanbod

Workshop Rap / Spoken Word Schrijven

In de workshop ‘Rap / Spoken Word Schrijven’ beginnen we met een stukje geschiedenis over hiphop, rap en over tekstoverdracht in het algemeen. Zo weten de leerlingen vanuit welke context we werken. Vervolgens gaan we dieper in op de technische kant waarbij o.a. rijm, ritme, metrum ter sprake komen. Daarna kunnen de deelnemers (zelfstandig of in kleine groepjes) aan […]