De toekomst van de Hoeksche Waard op de kaart

1,5 - 2 uur

De komende jaren zal er gezocht worden naar bouwlocaties voor huizen, plaatsen voor nieuwe windmolens en elektriciteitsmasten en wordt er kritisch gekeken naar de landbouw (versus natuur). Hoe zal dit de Hoeksche Waard beïnvloeden? En welke rol/invloed hebben de burgers? In deze workshop maken de leerlingen kennis met de processen van ruimtelijke ordening, oefenen zij met […]

Lessenreeks Musical: toneel, zang en dans

Dutch Junior Musical Academy

1 uur per les

Tijdens een lessenreeks wordt meer uitgebreid gewerkt aan de drie musicaldisciplines; zingen, dansen en toneelspelen. De onderbouwleerlingen gaan met hun fantasie aan de slag en gebruiken hiervoor diverse muziekstijlen en verkleedspullen. De midden- en bovenbouwleerlingen gaan aan de slag met liedjes en toneelteksten.

Dieren in de jungle

Echt zelfgemaakt

1,5 uur (10 tot 20 kinderen) 2 uur ( 20 tot 30 kinderen)

De helft van de groep schildert onder begeleiding van Sandra een jungle. Er is aandacht voor kleuren mengen, licht/donker, veraf/dichtbij, groot/klein. De andere helft maakt onder begeleiding van Ginny een dierenstempel van reliëf behang en drukt deze af met de meegebrachte drukpers. Daarna worden de groepen gewisseld. Als afsluiting worden de afdrukken en stempels op […]

Dwars door het beton! door Theater Kwikstaart

Theaterbureau Frijns

50-60 minuten

Verhuizen naar een nieuwe, onbekende plek, is al spannend genoeg. Maar wat doe je als jij daar de enige bewoner bent en je nieuwe wijk onbewoonbaar blijkt te zijn voor de eerste vrienden die je maakt? We verhuizen samen met Flora naar een lege nieuwbouwwijk vol droog bouwzand waarin niets groeit of bloeit. Wanneer zij […]

herfstbladeren schilderen

Echt zelfgemaakt

1 uur

Wij brengen heel veel verschillende gedroogde bladeren mee in de klas. De kinderen maken gaandeweg een mooie compositie door steeds een ander blad om te trekken met oliepastel. Er is aandacht voor vorm, overlapping en bladverdeling. Vervolgens wordt de ontstane compositie ingeschilderd met waterverf.

Workshop ‘Stof tot nadenken’

1,5 uur - 2 uur

Speciaal voor het project ‘Lamoraal wordt circulair’ hebben vier kunstenaars de Worskhop ‘Stof tot nadenken’ ontwikkeld. Wij gaan aan de slag met textiel. Restmateriaal wel te verstaan. De basis zijn proefstoffen van meubelfabriek Montèl uit Barendrecht. Van deze lapjes kan bijvoorbeeld een portemonnee worden gevouwen, een telefoonhoesje worden gemaakt of een tas in elkaar worden genaaid. De leerlingen gaan hun gekozen basis […]

Workshop Graffiti Sketch

60 minuten

Deze workshop is erop gericht kinderen te leren schetsen. De basis van graffiti letters komen aan bod maar ook technieken als 3d en achtergronden. Het begint met een uitleg over graffiti en hoe ik begonnen ben, daarna gaan we over op de kennis achter graffiti schetsen maken en het bijbehorende beeldmateriaal. Vervolgens gaan zij daar […]

Workshop ‘Circulair ontwerpen’

1 tot 1,5 uur

Nodig Dennis / Professor Lamoraal uit om het onderdeel ‘Circulair ontwerpen’ te geven aan jouw klas! Dennis is kunstenaar en ontwerper en ziet in ieder materiaal mogelijkheden voor nieuwe producten. Zo heeft hij kringloopobjecten gestapeld tot kunstige pilaren en vazen aan elkaar geplakt zodat er een nieuw ontwerp ontstond. De leerlingen gaan in groepjes met restmateriaal een nieuw […]

Workshop op maat

Kunstlab Eureka

1,5 uur

Bijvoorbeeld thematisch, bij een methode passend, seizoen, feest. Door mijn opleidingen en ervaring als Beeldende vorming docent , pabo docent en kunstmaker kan ik makkelijk een aansluiting maken op een thema verzoek. De vraag zal ik vertalen in een workshop en na goedkeuring kom ik deze graag geven. Denk aan: een gezamenlijk kunstwerk, schilders als […]

Zoeken en vinden

Museum Hoeksche Waard

1 tot 1,5 uur

Wat zag je in een buitenhuis van vroeger? In kleine groepjes zoeken de leerlingen met een foto in de hand naar een voorwerp. Bij dat voorwerp worden vragen gesteld om zo interessante, grappige of mooie dingen van vroeger te ontdekken. Aanvraag en informatie via educatie@museumhw.nl minimaal drie weken van te voren. Opbrengsten Beleven door zelf doen […]

Het kabouterpad op Tiengemeten

Rien Poortvlietmuseum

1,5 uur

Het kabouterpad verbindt het Rien Poortvlietmuseum met het Landbouwmuseum. Met behulp van het kabouterboekje wordt de route afgelegd. Bij elke kabouter die de leerlingen passeren krijgen zij een opdracht. Zijn alle opdrachten vervuld, dan gaan de kinderen naar huis met een heus kabouterdiploma. Deze activiteit is gratis. Er zijn knapzakjes met inhoud te koop om […]

Lessenserie: Filosoferen met kunst en cultuur

Filosoferen op School

Wil je dat je leerlingen ervaring opdoen met filosoferen onder deskundige gespreksleiding en met een uitgekiend inhoudelijk programma? Filosoferen op School biedt vier schoolbrede programma’s van drie lessen per groep die bijdragen aan burgerschapsvaardigheden en diverse kerndoelen. In de serie ‘Filosoferen met kunst en cultuur’ laten we ons verbazen en verwonderen door schilderijen, muziek, architectuur […]

Gastles Animeer je klas

90 minuten

Hoe krijgt een gewone lamp een hoofdrol en hoe laat je een ei lachen en bewegen? Met kijk- en doe-opdrachten bij oude en nieuwe films uit de collectie van Eye ontdekken leerlingen de onbegrensde mogelijkheden van animatie. Spelenderwijs leren ze over belangrijke ontwikkelingen in de filmgeschiedenis, zoals kleur en geluid. Ze verzamelen tips en trucs […]

Textielworkshops

De Kunstbus - Ankie Winkelman

1,5 uur

Ankie Winkelman is textielkunstenaar en oprichter van de Kunstbus. Zij gaat de scholen langs met haar knalgele bus en komt kunst brengen. Haar textielworkshops bevatten allemaal het onderdeel educatie. Waar wordt textiel van gemaakt, waar komt het vandaan en hoe kunnen we het recyclen. De volgende workshops kunnen worden geboekt: Vilten Tijdens deze workshop vilten […]

Laat het groeien!

Echt zelfgemaakt

45 minuten

Als voorbereiding op de activiteit beginnen we met een voorleesverhaaltje, eventueel aansluitend bij een thema dat speelt in de klas. Vervolgens laten we zien hoe je met grote en kleine prikkers, piepschuimvlokken en kleine gekleurde play maïs een mooi bouwwerk kunt maken. Daarna gaan de kinderen lekker zelf aan de slag. Niets moet, alles mag! […]

De visualisatie

Aanbieder

Lokatie Op locatie

Duur 1 uur

Aantal deelnemers Max 15

Prijs 75 inclusief materiaalkosten

Aantal lessen 1

Culturele Kieswijzer

Doelgroepen

Groep 1 en 2
Groep 3 en 4
Groep 5 en 6
Groep 7 en 8

Disciplines

Beeldende kunst en illustratie

Competenties

Beleven
Creatief denken
Kind als kunstenaar
Zelfstandig werken
Context

Beschrijving

In de les van de visualisatie is het doel dat de fantasie van de leerlingen loskomt door middel van een aantal verschillende verhalen. Deze gaan de kinderen tekenen op hun eigen manier met het materiaal wat in die les meegenomen wordt. Denk hierbij aan verschillende soorten krijt, kleurpotloden en stiften.

0 Comment

Leave a Comment
Reactie annuleren

Your email address will not be published.

Your rate

Comment:

Stuur mij een e-mail als er nieuwe berichten zijn.