Educatieve musicalprojecten op maat

Dutch Junior Musical Academy
De Dutch Junior Musical Academy kan ingezet worden voor diverse (cultuur)educatieve projecten op maat. Denk hierbij bijvoorbeeld aan workshops of schoolmusicals. De Dutch Junior Musical Academy biedt kinderen lessen in musical, waarbij de focus ligt op kwaliteit en individualiteit. Dans, drama en zang vormen samen het geheel waarin kinderen zich onder professionele begeleiding op hun […]
Lees verder

Workshop Loopen

De Vrolijke Nood
1,5 uur
Een looper (spreek uit als loeper) is een digitaal apparaat waarmee je geluiden kunt opnemen, van stemmen tot muziekinstrumenten. Wat je opneemt blijft zich vervolgens herhalen. Daar overheen kun je weer opnieuw geluiden opnemen, bijvoorbeeld beatboxen en het nabootsen van andere instrumenten. Op die manier ontstaan bijzondere muziekstukken. De stem is ons enige echt eigen […]
Lees verder

De toekomst van de Hoeksche Waard op de kaart

illustreERIK
1,5 uur
De komende jaren zal er gezocht worden naar bouwlocaties voor huizen, plaatsen voor nieuwe windmolens en elektriciteitsmasten en wordt er kritisch gekeken naar de landbouw (versus natuur). Hoe zal dit de Hoeksche Waard beïnvloeden? En welke rol/invloed hebben de burgers? In deze workshop maken de leerlingen kennis met de processen van ruimtelijke ordening, oefenen zij met […]
Lees verder

Dit ben ik in illustraties

illustreERIK
1,5 uur
De eigen identiteit gaat om wie je bent en wat je doet. De ontwikkeling hiervan gaat geleidelijk en soms ook ongemerkt. Maar wie ben je nu eigenlijk? Wat zorgt ervoor dat ik ben wie ik ben en dat ik doe wat ik doe? Deze workshop maakt leerlingen/kinderen bewust van hun eigen identiteit. Doordat de illustraties […]
Lees verder

De visualisatie

Ira Louwe
1 uur
In de les van de visualisatie is het doel dat de fantasie van de leerlingen loskomt door middel van een aantal verschillende verhalen. Deze gaan de kinderen tekenen op hun eigen manier met het materiaal wat in die les meegenomen wordt. Denk hierbij aan verschillende soorten krijt, kleurpotloden en stiften.
Lees verder

Moodboard maken

Ira Louwe
1 uur
In deze workshop gaan de kinderen aan de slag met het maken van collages. Dit doen ze door in verschillende tijdschriften te kijken en foto’s/tekeningen of teksten die hen aanspreken eruit te halen. Ook kunnen de kinderen hier zelf een tekening of tekst aan toevoegen. Het doel van deze les is dat de kinderen bezig […]
Lees verder

Groeten uit mijn straat/wijk…

illustreERIK
1,5-2 u
Vanaf een vakantieadres wordt vaak een kaartje gestuurd met “Groeten uit…” en enkele hoogtepunten van die plek. Het maakt je als toerist bewust van de omgeving. Maar hoe is dat thuis? Wat zijn de hoogtepunten, bijzonderheden of unieke punten uit jouw buurt? Deze workshop maakt leerlingen/kinderen bewust van hun eigen omgeving. Waar woon ik? Wat […]
Lees verder

Poppenkastvoorstelling Marienepien

Poppenkast Marienepien
30 minuten
Poppenkastvoorstellingen die aansluiten op de belevingswereld van de kinderen. Tijdens de voorstellingen komen verschillende thema’s aan bod. Denk aan vriendschap, samenwerken, afscheid, sinterklaas en feest. Specifieke thema’s kunnen naar wens en in overleg worden verwerkt in bestaande voorstellingen. Poppentheater is een vorm van volkstheater die dicht bij de belevingswereld van kinderen ligt: een klein beetje […]
Lees verder

Het klaslokaal als drukkerij

Echt zelfgemaakt
1 uur (10 tot 20 kinderen) 1,5 uur (20 tot 30 kinderen)
De kinderen maken een stempel van reliëf behang en drukken deze af met de meegebrachte drukpers. Als onderwerp kan gedacht worden aan een landschap, een stilleven, een portret of we kunnen aansluiten bij een thema van school.
Lees verder

Lessenreeks dans – op maat

Lisa Lotte Dance and Events
tussen de 30-60 minuten
Ben je opzoek naar een terugkerende dansworkshop? Dat kan! Je kunt bij ons een lessen reeks boeken (3 keer of meer), wij komen dan uiteraard graag langs. Verschillende dansstijlen zijn mogelijk tijdens de reeks, wensen kunnen besproken worden, ons richten op een bepaald doel is ook mogelijk! Waar moet je in dat geval aan denken? […]
Lees verder
  1. Home /
  2. Lessenserie: Beter leren filosoferen

Lessenserie: Beter leren filosoferen

Aanbieder Filosoferen op School
Culturele Kieswijzer
Doelgroepen
  • Groep 1 en 2
  • Groep 3 en 4
  • Groep 5 en 6
  • Groep 7 en 8
Disciplines
  • Filosoferen
Competenties
  • Creatief denken
  • Reflecteren
  • Context
Beschrijving

Wil je dat je leerlingen ervaring opdoen met filosoferen onder deskundige gespreksleiding en met een uitgekiend inhoudelijk programma? Filosoferen op School biedt vier schoolbrede programma's van drie lessen per groep die bijdragen aan burgerschapsvaardigheden en diverse kerndoelen.

De serie 'Beter leren filosoferen' is bedoeld voor scholen die al enigszins bekend zijn met filosoferen en nieuwe filosofische en dialogische werkvormen willen ontdekken. Denken, vragen stellen, bekende denkers en wijsbegeerte zijn onderwerp van deze serie.

Deze serie draagt bij aan burgerschapsvaardigheden (dialogische vaardigheden, kritisch denken, oordeelsvermogen, ethisch redeneren, cognitieve en affectieve empathie) en aan de kerndoelen 1, 2, 3, 9 en 12 (Nederlands).

Het programma van de lessenserie vind je onder deze link. 

Offerte op aanvraag, afhankelijk van de groepsindeling en wensen van de school. Neem voor informatie contact op met Judith Wagensveld: judith.wagensveld@filosoferenopschool.nl of 06-40487718.

Aanbieder
Filosoferen op School
Filosoferen
Zelf denken, samen wijzer