Peuterdans

DancingWise
45 min
Kinderen in de leeftijd van 2,5 tot 4 jaar maken op een speelse manier kennis met bewegen op muziek. In een bepaald thema (desgewenst op verzoek) dat aansluit op de belevingswereld van de kinderen, ontdekt de peuter nieuwe dingen in het wereldje om zich heen. Door de sfeer van de muziek of een verhaal komen […]
Lees verder

Communiceren door middel van muziek

Melatti Music
1 uur
Niets is mooier dan samen muziek maken. Door het gebruik van je eigen stemgeluid in combinatie met alledaagse voorwerpen kunnen we ritmes en melodieën creëren die samen tot een mooi resultaat leiden. Een bestaand lied of juist improviseren. Verbaas jezelf over wat er samen tot stand wordt gebracht door zonder woorden te communiceren. Voor iedereen […]
Lees verder

Aan de slag met kunstenaar Steve Nijbroek

Nijbroek Art
1-1,5 uur
Tijdens de workshops van Steve Nijbroek wordt er gezamenlijk of individueel een kunstwerk geproduceerd. Tijdens de les wordt ontdekt en ervaren hoe een kunstwerk ontstaat. Steve geeft hij workshops en lessenseries in de stijl van Cobra Art, met name Corneille en Karel Appel. Felle kleuren, vrolijke onderwerpen en dikke contouren. Opbrengsten Er wordt ervaren, ontdekt, […]
Lees verder

Tekenen met de natuur

Denns Werk
1,5 uur
Van een klein blad, gevonden op straat, een groots kunstwerk maken? Ja, dat kan! In deze workshop kijken we naar de vorm en structuur van bladeren en vergroten we deze uit tot een onnatuurlijk groot formaat. Met fantasie kleuren we de bladeren, zo benadrukken we de schoonheid van de natuur. Er wordt gewerkt met potlood, houtskool […]
Lees verder

Dieren in de jungle

Echt zelfgemaakt
1,5 uur (10 tot 20 kinderen) 2 uur ( 20 tot 30 kinderen)
De helft van de groep schildert onder begeleiding van Sandra een jungle. Er is aandacht voor kleuren mengen, licht/donker, veraf/dichtbij, groot/klein. De andere helft maakt onder begeleiding van Ginny een dierenstempel van reliëf behang en drukt deze af met de meegebrachte drukpers. Daarna worden de groepen gewisseld. Als afsluiting worden de afdrukken en stempels op […]
Lees verder

Eigen Feestje!

Studio Burgerhout
60 min
Bij Eigen Feestje! Gaan de leerlingen in groepen aan de slag met het conceptualiseren en maken van hun eigen feestdag. Tijdens de workshop (of lessenserie) denken we na over het eten, de kleding, de activiteiten en de versiering die past bij hun feestdag. Na een grote brainstorm werken we onderdelen van de feestdagen uit, door […]
Lees verder

Jouw planeet

Ira Louwe
Deze les duurt max 1 uur. Er is een mogelijkheid om deze les te verlengen in overleg met een bijpassende opdracht.
Wat is er te zien op jouw planeet? Welke kleur heeft jouw planeet? Hoe groot is jouw planeet? Allemaal vragen die deze workshop persoonlijker maken voor de kinderen. Met materialen zoals gekleurd papier, lijm, stiften en verschillende soorten krijtjes kunnen de kinderen hun eigen planeet maken. Het doel is dat alle planeten van de kinderen […]
Lees verder

Educatieve musicalprojecten op maat

Dutch Junior Musical Academy
De Dutch Junior Musical Academy kan ingezet worden voor diverse (cultuur)educatieve projecten op maat. Denk hierbij bijvoorbeeld aan workshops of schoolmusicals. De Dutch Junior Musical Academy biedt kinderen lessen in musical, waarbij de focus ligt op kwaliteit en individualiteit. Dans, drama en zang vormen samen het geheel waarin kinderen zich onder professionele begeleiding op hun […]
Lees verder

Workshop Rap

Jeroen Koster (Kitzr)
60 min
In de workshop Rap beginnen we met een stukje geschiedenis over hiphop en rap. Zo weten de leerlingen vanuit welke context we werken. Vervolgens gaan we dieper in op de technische kant waarbij o.a. rijm, ritme, metrum ter sprake komen. Daarna kunnen de deelnemers (zelfstandig of in kleine groepjes) aan de slag met het schrijven […]
Lees verder

Jouw silhouet

Ira Louwe
1 uur
In deze workshop gaan we het silhouet, de schaduw, van het kinderen omtrekken met licht en een potlood. Dit maakt de activiteit extra persoonlijk. De invulling van het gezicht mogen de kinderen zelf bepalen. Dit kunnen lijnen, vormen of verschillende kleuren zijn. Uiteindelijk knippen we dit uit en plakken we dit op een zwart papier.
Lees verder

Je eigen schetsboek

Ira Louwe
1 uur
Met mijn eigen schetsboeken als inspiratie gaan de kinderen in een lessenreeks aan de slag met het maken en vormgeven van hun eigen schetsboek. Met inspirerende opdrachtjes krijgen de leerlingen de tools om hun eigen creativiteit te ontdekken.
Lees verder

Zoeken en vinden

Museum Hoeksche Waard
1 tot 1,5 uur
Wat zag je in een buitenhuis van vroeger? In kleine groepjes zoeken de leerlingen met een foto in de hand naar een voorwerp. Bij dat voorwerp worden vragen gesteld om zo interessante, grappige of mooie dingen van vroeger te ontdekken. Aanvraag en informatie via educatie@museumhw.nl minimaal drie weken van te voren. Opbrengsten Beleven door zelf doen […]
Lees verder
  1. Home /
  2. Lynda Neve
Contact Info
Telefoon: 06-12060501
Lynda Neve
Theater

Lynda Neve geeft leiding aan Theaterhuis Willemstad. Ze volgde de Havo voor Muziek en Dans te Rotterdam en studeerde daarna Creatieve Therapie aan de Hogeschool te Utrecht aan de Sociaal Agogische Faculteit. Na haar werkzaamheden aan de Vrije Akademie te Delft, belandde zij bij de Stichting Rijswijks Jeugdtheater waar zij jarenlang als lid van het artistiek team haar passie voor het theater maken ontwikkelde en nooit meer kwijtraakte.

Theater maken is voor Lynda veel meer dan (toneel)spelen. Denk liever aan; uitdaging, initiatief, beleving, verwonderen, groeien, dynamisch, “jij en de ander” maar vooral ook een hoop actie en plezier. Sommige dingen moet je doen en ervaren, door te spelen.

Spel is voor Lynda een rollercoaster waarin zij de kinderen én de volwassenen uitdaagt om de rit zo avontuurlijk mogelijk te maken. Grijp je originaliteit aan om het verschil te maken!

 

Het verschil maken is altijd een avontuur. Je doet het niet goed, je doet het niet fout, maar je doet het anders. Dat is theater maken!

Aanbod

The Battle – theaterworkshop

Lynda Neve
60 minuten
In de workshop “The Battle” ga je vooral aan de slag. Uit met het hoofd, aan met het lijf!  Leerlingen en docenten krijgen inzicht in het theater maken met elkaar, met de klas. Zo ontdek je een ander talent!
Lees verder