illustreERIK – Cultuureducatie Hoeksche Waard

Verzamelen

Museum Hoeksche Waard

1 tot 1,5 uur

Terwijl de helft van de groep een rondleiding krijgt door ‘t Hof van Assendelft, is de andere helft bezig om met de ogen van een conservator voorwerpen uit de verzameling van het museum te onderzoeken. Natuurlijk wisselen de groepen van activiteit, zodat iedereen een deel van de verzameling heeft gezien. De leerlingen worden zich bewust van erfgoed in eigen omgeving, leren gericht kijken en vragen stellen, waarderen historisch bronmateriaal, maken kennis met de veranderingen in de tijd en weten van de

Kidsdance

45 minuten

Tijdens deze kleuterdansles staat plezier en vrij bewegen voorop. Behalve dansspelletjes worden er ook makkelijke dansjes gedaan die de kinderen kunnen nadoen. Last but not least worden er al dansend stiekem vorderingen gemaakt op het gebied van onder andere rekenen, taal, creativiteit en uiting van emoties. Desgewenst kan er in een bepaald thema of met aandacht voor een bepaald schoolvak worden gedanst (bijv. reken-/taaldans). De workshop wordt gegeven op school of in de dansschool van DancingWise, L.J. Costerstraat 7 te

Voorstelling : Bobo op zoek

Zevende Zintuig

25 minuten

Wie is Bobo? Wat vindt Bobo leuk? Wat zijn de talenten van Bobo? Wat maakt Bobo speciaal? Daar gaat Bobo naar op zoek, naar antwoorden op deze vragen! Een voorstelling die zich richt op kinderen van 4 t/m 8 jaar oud. Door: Lisette Janse

Bouwen als kunstenaar/ uitvinder Panamarenko

Echt zelfgemaakt

1 uur

We gaan met de kinderen aan de slag rondom het werk van de Belgische kunstenaar Panamerenko. Panamarenko wordt beschouwd als een van de voornaamste Belgische beeldhouwers uit de tweede helft van de 20e eeuw. Hij maakte veel assemblages die met vliegen te maken hebben. We starten de workshop met het bekijken van een kort filmpje. Hierna gaan we met de kinderen aan de slag om een eigen vliegend object uit te vinden en te bouwen. Sommige kinderen vinden het misschien

Hoeksche Waardse Meesters

De Kunstbus - Ankie Winkelman

1,5 uur

Tijdens deze workshop komen de Hoeksche Waardse Meesters in de kunst aan bod. Hoe was hun leven? Hoe was hun kunst? Wat was hun inspiratie? Je kent de workshop Oude Meesters vast wel. Maar in deze workshop gaan we op zoek naar Hoeksche Waardse iconen uit de oudheid zoals bijvoorbeeld Sabina van Egmond. Deze bekende Hoeksche Waarders worden besproken en natuurlijk gaan de leerlingen zelf ook aan de slag. Met deze informatie kiezen de leerlingen een portret en leven zich

Lessenreeks Musical: toneel, zang en dans

Dutch Junior Musical Academy

1 uur per les

Tijdens een lessenreeks wordt meer uitgebreid gewerkt aan de drie musicaldisciplines; zingen, dansen en toneelspelen. De onderbouwleerlingen gaan met hun fantasie aan de slag en gebruiken hiervoor diverse muziekstijlen en verkleedspullen. De midden- en bovenbouwleerlingen gaan aan de slag met liedjes en toneelteksten.

Activiteiten op maat

Sport- en Dansstudio Binnenmaas

45 minuten

Naast Rekendans® en Taaldans® biedt Sport- en Dansstudio Binnenmaas dans-, drama- en musicallessen op maat. De programma’s zijn naar de wensen en behoeften van de school in te vullen. Neem contact op voor de mogelijkheden.

Peuter- en kleuterdans op maat

BY Kaat - Dans en yoga

45 minuten

Peuters en kleuters vinden het heerlijk om te kunnen bewegen en zijn van nature constant in beweging. Door veel te bewegen, ontwikkelen ze zich beter. Ze zijn fitter, gezonder en blijer. Daarom bieden wij workshops en lessen aan op de kinderopvang en in het basisonderwijs. Tijdens de lessen kan er gewerkt worden in het thema waar de peuters/kleuters mee bezig zijn of in een thema dat aansluit bij de belevingswereld van de peuters/kleuters. Ook op de thema´s van bijvoorbeeld Uk & Puk of andere

Peuter en-kleuter dans

Lisa Lotte Dance and Events

45 minuten

Onze workshop peuter en-kleuterdans staat in het teken van plezier, kennismaken met ritme & muziek en bewegen op bekende kindermuziek. Van de grootste kinderdisco hits tot herkenbare liedjes van TV. Alles komt voorbij. Geschikt voor kleine, maar ook grote groepen.

Dino’s plakken en rubben

Echt zelfgemaakt

1 uur

We starten de les met het bekijken van verschillende dino’s. Wat valt er op aan zijn kop, staart, poten? Hoe zou de huid aanvoelen? Dan bouwen en plakken de kinderen hun eigen dino. Ze zoeken zelf alle onderdelen bij elkaar en vormen zelfstandig hun beest. De onderdelen bestaan uit stukjes behang met verschillende texturen, die wij van tevoren al geknipt hebben. Vervolgens bedekken ze de dino met een vel wit papier en toveren ze de dino op papier door met

Bezoek Rien Poortvlietmuseum

Rien Poortvlietmuseum

1,5 uur

Voor kinderen vanaf 7 jaar is er veel te beleven bij het Rien Poortvlietmuseum. Een rondleiding door het museum om kennis te nemen van het leven en werken van de vertellende schilder Rien Poortvliet. Een gids geeft waar nodig toelichting. Een ontdekkingstocht (voor twee leeftijdsgroepen). Het maken van een crea-opdracht, bijv. schilderen op canvas (vanaf 10 jaar). Er is veel mogelijk bij het Rien Poortvlietmuseum, we denken graag met je mee. Neem contact op voor meer informatie. Bezoek 1 museum:

03|11|26 Workshop: theaterimprovisatie – leren met LEF!

Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK)

1,5 uur

Dinsdagmiddag 3 november 2026 Tijd: 16:00 – 17:30 uur Locatie: Rho Toneel, Numansdorp Workshop: spelend leren (lesgeven) met LEF! Van theaterenergizer tot een complete drama-les in een hand-om-draai! Dat is lesgeven met LEF! CmK heeft dit jaar 4 LEF! boxen cadeau gedaan aan alle basisscholen in de Hoeksche Waard. LEF! is een box met 100 spelvormen uit het improvisatietheater die je kunt inzetten voor drama en spelend leren in je groep. De opdrachten zijn bovendien gemakkelijk in te zetten bij

Contact Info

Email: hoi@illustreerik.nl

Telefoon: 0618577042

illustreERIK

Illustratie

Mijn naam is Erik van Kranenburg en ik illustreer… illustreERIK. 🙂

Een creatieveling, zo zou je mij wel kunnen noemen. Altijd bezig om dingen te verzinnen, vorm te geven of te bouwen. Daarnaast heb ik een kleine twintig jaar ervaring in het onderwijs. Deze twee sporen komen samen in illustreERIK.

Daar waar reguliere tekenlessen zich vaak richten op technieken, zijn de workshops van illustreERIK juist geënt op de toepassing van tekeningen. Anders gezegd: je leert wat je met de tekeningen/illustraties kunt doen. Het maakt hierbij niet uit of je goed bent in tekenen of niet.

Bekijk onderstaande voorbeelden en het wordt vanzelf duidelijk wat er met de workshops bereikt kan worden.

Het gaat niet om het tekenen zelf, maar om wat je er mee doet.

Schatkaart van mijn tuin

ca 1,5 u

Bewustwording van de eigen omgeving begint heel dichtbij. Zo dichtbij als een eigen tuin of balkon! Wat als heel normaal beschouwd wordt, kan met een vleugje fantasie ineens heel spannend worden. Die eigen plek is ineens een gebied vol avonturen! In deze workshop oefenen de leerlingen met het omzetten van de realiteit naar een kaart/plattegrond, oefenen zij met hun ruimtelijk inzicht en herwaarderen zij hun eigen omgeving.

De toekomst van de Hoeksche Waard op de kaart

1,5 uur

De komende jaren zal er gezocht worden naar bouwlocaties voor huizen, plaatsen voor nieuwe windmolens en elektriciteitsmasten en wordt er kritisch gekeken naar de landbouw (versus natuur). Hoe zal dit de Hoeksche Waard beïnvloeden? En welke rol/invloed hebben de burgers? In deze workshop maken de leerlingen kennis met de processen van ruimtelijke ordening, oefenen zij met toekomstdenken / scenariodenken en ontwikkelen zij een eigentijds geografisch beeld van hun leefomgeving. Dit alles op speelse wijze natuurlijk.

Dit ben ik in illustraties

1,5 uur

De eigen identiteit gaat om wie je bent en wat je doet. De ontwikkeling hiervan gaat geleidelijk en soms ook ongemerkt. Maar wie ben je nu eigenlijk? Wat zorgt ervoor dat ik ben wie ik ben en dat ik doe wat ik doe? Deze workshop maakt leerlingen/kinderen bewust van hun eigen identiteit. Doordat de illustraties die zij maken moeten passen bij wat zij bijvoorbeeld doen, waar zij van houden, wat hen bezig houdt of hoe zij zich kleden, staan zij

Groeten uit mijn straat/wijk…

1,5-2 u

Vanaf een vakantieadres wordt vaak een kaartje gestuurd met “Groeten uit…” en enkele hoogtepunten van die plek. Het maakt je als toerist bewust van de omgeving. Maar hoe is dat thuis? Wat zijn de hoogtepunten, bijzonderheden of unieke punten uit jouw buurt? Deze workshop maakt leerlingen/kinderen bewust van hun eigen omgeving. Waar woon ik? Wat maakt deze plek uniek of bijzonder? Het antwoord op deze vraag wordt tot een ansichtkaart verwerkt.