Droedelen

1 tot 2 uur

Droedelen is een begeleide tekenoefening met veel individuele vrijheid. Met droedelen stimuleert Arne van der Ree het creatief denken en doen van de deelnemer. Het is een goede, vrolijke oefening voor het zelfvertrouwen van zowel kind als volwassene. Tijdens de workshop geeft Arne een korte presentatie van zijn illustratiewerk. Een mooie start om de creativiteit van de cursist te prikkelen. Opbrengsten Spontane, verrassende tekeningen. De emotionele vaardigheden worden aangesproken en aan het einde van de oefening reflecteren de deelnemers klassikaal

Lees verder

Voor jou!

Rotterdams Philharmonisch Orkest

35 minuten

Eli krijgt een broertje of zusje en ze is alleen nog maar bezig met ‘de ander’ die er aan komt. Ze wil de beste zus mogelijk zijn en zoekt de hele wereld over naar antwoorden op al haar belangrijke vragen. Wat doen ze bijvoorbeeld in de woestijn als ze niet kunnen slapen? Wat doen ze als ze bang zijn in het donker in het noordelijkste puntje van Noorwegen waar het de hele winter donker is? Hoe vieren ze het allerleukste

Lees verder

Cursus Filosoferen op School

Filosoferen op School

3 uur

In het kort Individueel scholingstraject voor leerkrachten, plusklas-docenten, vakdocenten, cultuureducatoren, HVO-docenten en leesconsulenten. Bedoeld voor professionals in het (basis)onderwijs die hun deskundigheid en competenties willen verrijken met het filosoferen met kinderen. Het traject bestaat uit vier bijeenkomsten op vrijdagmiddag van 3 uur (13:30-16:30u). Cursusinhoud Bijeenkomst 1 – De basis van het filosoferen en de relatie met burgerschap In deze bijeenkomst maak je kennis met de uitgangspunten van het filosoferen: de vraagstelling, de klas als onderzoeksgroep en de leerkracht als

Lees verder

TOETI – IJsbeerINC.

Theaterbureau Frijns

50 minuten

Een smakelijke reis over ijs maken in een veranderende wereld Twee broers, Gio en Cipe, zitten in een vieze vuile stad aan het water te vissen. Ze vangen niks… Ze willen ijsmakers worden van het lekkerste ijs ter wereld: Citroen basilicum ijs. IJs voor iedereen, een toeti per tutti! Maar waar haal je ijs vandaan..? Plots heeft Cipe een idee: De Noordpool, daar is ijs genoeg! Hij gaat alleen op reis. De wereld is groter en mooier dan hij zich

Lees verder

Museumbezoek voor Voortgezet Onderwijs

Museum Hoeksche Waard

i.o.

De thema’s van Museum Hoeksche Waard lenen zich goed voor lesprogramma’s voor middelbare scholieren. Het ontstaan van de Hoeksche Waard, rangen en standen, wonen/leven/werken in de Hoeksche Waard. Scholenbezoek vindt alleen op afspraak plaats, minimaal vier weken van tevoren. In overleg kunnen doel en werkwijze afgesproken worden. Informatie en aanmelding via educatie@museumhw.nl CKV: In beide locaties zijn kijkwijzers beschikbaar voor individuele leerlingen die het museum willen verkennen. Opbrengsten Zelfstandig werken als eigenaar van werkstuk Presenteren van dit werkstuk Reflecteren door

Lees verder

Filosoferen over kunst

Filosoferen op School

1 uur

Een filosofische groepsdialoog over kunst. De leerlingen maken kennis met het filosoferen en onderzoeken samen het wonderlijke fenomeen kunst. Tijdens de workshop ontdekken de leerlingen verschillende (nieuwe) kunstwerken en kunstvormen. We sluiten af met een creatieve verwerking.

Lees verder

Bouwen met piepschuim

Echt zelfgemaakt

45 minuten

Als voorbereiding op de activiteit beginnen we met een voorleesverhaaltje, eventueel aansluitend bij een thema dat speelt in de klas. Vervolgens laten we zien hoe je met grote en kleine prikkers en piepschuimvlokken een mooi bouwwerk kunt maken. Daarna gaan de kinderen lekker zelf aan de slag. Niets moet, alles mag! Kleuters die erg snel klaar zijn. kunnen hun bouwwerk nog natekenen.

Lees verder

Max Letterman en de Woordenschat

Theaterbureau Frijns

45 minuten

Maak kennis met Max Letterman, een slimme speurneus die dol is op taal! Hij staat voor zijn grootste avontuur ooit: het oplossen van een geheimzinnig raadsel dat diep verstopt zit in de wereld van taal. Samen met het publiek gaat Max op speurtocht door een grote stad, op zoek naar grappige woorden, verstopte boodschappen en raadselachtige talen. Elke nieuwe ontdekking laat een stukje van een magische wereld zien, waarin taal tot leven komt en lezen een spannend spel wordt. Lukt

Lees verder

Verteller in de klas

Verhalenschenker

45 tot 60 min.

De leerlingen luisteren en kijken naar een theatraal verteld verhaal, bijvoorbeeld een volksverhaal, een bewerking van een sprookje, een mythe of een legende. Al luisterend gaan kinderen mee op avontuur. Ze beleven het avontuur en maken er in hun hoofd zelf de beelden bij. De verbeeldingskracht en de fantasie worden daarmee ontwikkeld. Daarnaast is het luisteren naar een verhaal een taalbad dat nieuwe woorden en uitdrukkingen aanbiedt. Doordat kinderen meeleven met de personages in het verhaal wordt het inlevingsvermogen geprikkeld

Lees verder

Training: Creatief Tekenen voor het Basisonderwijs

Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK)

1,5 uur

De lesmethode ‘Creatief Tekenen voor het Basisonderwijs’ van Arne van der Ree bestaat uit veertig tekenopdrachten waar ieder kind in uit kan blinken. De nadruk ligt niet op tekenen maar op het ontwikkelen van creativiteit. Deze methode is voor alle scholen, gratis, beschikbaar gesteld via het CmK. Scholen in de Hoeksche Waard ontvingen in eerdere jaren een digitale versie, maar ook één boek per klas. Wil je opfrissen? Het is mogelijk om via het CmK een teamtraining te boeken voor

Lees verder

Probleempiñata’s

Studio Burgerhout

60 min

Tijdens deze workshop gaan de leerlingen op een creatieve manier aan de slag met een probleem waar zij vaak tegenaan lopen. Dit kan van alles zijn, zoals stress voor een toets, constant je sleutels kwijtraken, de wc-bril vergeten naar beneden te doen of de planten vergeten water te geven. De leerlingen maken hun eigen piñata, die symbool staat voor hun probleem. Maar de piñata blijft niet leeg – hij wordt gevuld met oplossingen, ideeën en positieve boodschappen die kunnen helpen

Lees verder

Individueel lidmaatschap Filosoferen op School

Filosoferen op School

Individueel abonnement voor de materialen en documentatie van filosoferenopschool.nl, bestemd voor zzp’ers in onderwijs, cultuureducatie, kinderfilosofie en kindercoaching. Je hebt daarmee toegang tot alle les- en gespreksmaterialen en kunt optimaal gebruik maken van de maandelijkse themakalender en de leerlijnen. Daarnaast kun zelf zoeken naar passende materialen bij eigen gespreksonderwerpen, projecten of thematisch onderwijs. Je hebt eveneens toegang tot de cursusdocumentatie met achtergrondinformatie en oefeningen voor het filosoferen op school. Als lid ontvang je de maandelijkse themakalender met inspiratie en nieuwe materialen in

Lees verder

Speksteen bewerken

Aanbieder Kunstlab Eureka

Lokatie Op school

Duur 1,5 uur

Aantal deelnemers 1 klas

Prijs €150,- per uur inclusief materiaal en voorbereiding. Exclusief reiskosten à €0,23 per km.

Aantal lessen 1

Culturele Kieswijzer

Doelgroepen

Groep 1 en 2
Groep 3 en 4
Groep 5 en 6
Groep 7 en 8
Onderbouw Voortgezet Onderwijs
Bovenbouw Voortgezet Onderwijs

Disciplines

Beeldende kunst en illustratie
Erfgoed

Competenties

Beleven
Creatief denken
Kind als kunstenaar
Zelfstandig werken
Ambacht en instrument
Presenteren
Reflecteren
Context

Beschrijving

Bij deze workshop neem ik verschillende soorten stenen mee en laat dit horen, zien en zelfs ruiken. Hierna krijgt iedere leerling een stuk speksteen of ook wel zeepsteen genoemd, deze steen zal bewerkt/gepolijst worden met 5 verschillende soorten schuurpapier (bij groep 1-2 wordt dit met 3 soorten gedaan) Wanneer de steen prachtig glad is zal deze worden ingesmeerd met bijenwas waardoor ook direct de mooie kleur van de steen zichtbaar wordt. Wist je dat het “schuursel” vol met talk zit en dat voelt zo prettig aan.

Aanbieder

Kunstlab Eureka

Beeldende kunst en illustratie

Verwonderen, bewonderen, experimenteren, afstand nemen en dan tot verrassende oplossingen komen. Dat helpt je in de ontwikkeling van jezelf in iedere levensfase.