Museumbezoek voor Voortgezet Onderwijs

Museum Hoeksche Waard
i.o.
De thema’s van Museum Hoeksche Waard lenen zich goed voor lesprogramma’s voor middelbare scholieren. Het ontstaan van de Hoeksche Waard, rangen en standen, wonen/leven/werken in de Hoeksche Waard. Scholenbezoek vindt alleen op afspraak plaats, minimaal vier weken van tevoren. In overleg kunnen doel en werkwijze afgesproken worden. Informatie en aanmelding via educatie@museumhw.nl CKV: In beide locaties zijn kijkwijzers beschikbaar voor individuele leerlingen die het museum willen verkennen. Opbrengsten Zelfstandig werken als eigenaar van werkstuk Presenteren van dit werkstuk Reflecteren door
Lees verder

Mission Symphonic – Going Home

Rotterdams Philharmonisch Orkest
60 minuten
Samen met de hoofdpersoon Tinne beleven we een spannend avontuur dat start vanaf Heijplaat. Tinne heeft een missie om een medicijn te vinden voor haar vader. Onderweg tijdens haar reis leert Tinne muziek en mensen kennen die haar helpen. Maar halverwege de lange reis raakt ze de weg kwijt. Ze verdwaalt in zichzelf. Haar emoties krijgen de overhand en zijn niet meer af te remmen. Ze wil terug naar huis. Going home…Gaat zij veilig thuis komen? Een muzikale reis waarbij
Lees verder

Lesmateriaal: Fotografie

Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK)
Deze leskist fotografie is in samenwerking met een professional ontworpen voor de basisschool leerlingen en hun leraar of lerares. Je kunt de leskist gratis aanvragen via CmK. In dit project staan fotografie en de begrippen en termen die daarbij horen centraal. Het vergroten van de woordenschat van de leerlingen omtrent fotografie en een inhoudelijke verkenning van deze begrippen vormen een belangrijk onderdeel. Ontdekkend en ontwerpend leren is het uitgangspunt in de werkwijze en uitwerking van het project. Naast receptieve en
Lees verder

Eendagsvliegendinner

Studio Burgerhout
60 tot 120 min
Stel je voor: je bent een eendagsvlieg. Je bent er net, je kijkt om je heen, alles is nieuw. Maar aan het einde van de dag ben je alweer verdwenen. Wat zou jij doen als je wist dat dit je laatste maaltijd was? Hoe zou je die vormgeven? Waar zou je de ingrediënten vandaan halen? Tijdens het Eendagsvliegendiner stappen de leerlingen in de wereld van de eendagsvlieg. Verkleed als kleine vliegende wezens gaan ze op zoek naar materialen om hun
Lees verder

Beweegkriebels

BY Kaat - Dans en yoga
45 minuten
Peuters en kleuters vinden het heerlijk om te kunnen bewegen en zijn van nature constant in beweging. Door veel te bewegen, ontwikkelen ze zich beter. Ze zijn fitter, gezonder en blijer. Daarom bieden wij workshops aan op de kinderopvang en in het basisonderwijs. De workshop Beweegkriebels duurt 45 minuten en hierin worden de kinderen meegenomen in een fantasierijk dansavontuur. Kosten: 75,00 euro per workshop + reiskostenvergoeding (0,21 cent per km)  
Lees verder

Bezoek Rien Poortvlietmuseum

Rien Poortvlietmuseum
1,5 uur
Voor kinderen vanaf 7 jaar is er veel te beleven bij het Rien Poortvlietmuseum. Een rondleiding door het museum om kennis te nemen van het leven en werken van de vertellende schilder Rien Poortvliet. Een gids geeft waar nodig toelichting. Een ontdekkingstocht (voor twee leeftijdsgroepen). Het maken van een crea-opdracht, bijv. schilderen op canvas (vanaf 10 jaar). Er is veel mogelijk bij het Rien Poortvlietmuseum, we denken graag met je mee. Neem contact op voor meer informatie. Bezoek 1 museum:
Lees verder

Podium opbouwen

Melatti Music
1,5 uur
Wil jij degene zijn die ervoor zorgt dat het podium er te gek uitziet? Volg dan de workshop ‘Podium opbouwen’ en leer het podium zo goed mogelijk in te delen, zodat de ruimte optimaal wordt benut en naar wens ingericht. Je leert het podium opbouwen voor muziek, theater en andere culturele evenementen. De positionering van de piano, de aankleding van het podium en het aansluiten van de gitaar, dit alles komt aan bod! Door individuele en gezamenlijke praktijkopdrachten uit te
Lees verder

Graffiti met vormen

Lettergek
60 minuten
Bij de workshop graffiti met vormen leren de kinderen d.m.v. het uitknippen en opplakken van gekleurd papier hun eigen kunstwerken te maken.
Lees verder

(Team)training: improviseren met LEF!

LEF!
2 of 3 uur
LEF! is een box met 100 improvisatiespellen voor drama en spelend leren in de klas. Je kunt LEF! inzetten bij verschillende vakken, zoals rekenen, taal en burgerschap. Kinderen leren zo spelenderwijs veel meer dan alleen vaardigheden. LEF! staat voor: ⭐ Laat de ander stralen ⭐ En… in plaats van maar ⭐ Faal met plezier Tijdens een interactieve training vol LEF! (2 of 3 uur) leren deelnemers de box praktisch inzetten. De training is ook een teambuilding met inhoud en bestaat uit: ???? Spelvormen spelen en
Lees verder

STORM door IJsbeerINC.

Theaterbureau Frijns
50 minuten
Greg heeft een droom. Hij wordt profvoetballer! Eindelijk succes! Gregs moeder is altijd druk en op school moet Greg stilzitten en luisteren. De cijfers dansen voor zijn ogen terwijl Greg liever danst met de bal aan zijn voet. Gelukkig komt Draak hem te hulp: “Adem in, adem uit”, zegt hij en als een tornado wervelen ze over het veld. Door de buurt, met z’n kapotte bankjes, en langs de mensen bij wie het water tot aan de lippen staat. Dan
Lees verder

Vroeger en nu

Museum Hoeksche Waard
1 tot 1,5 uur
Hoe leefde de deftige dame van dit huis vroeger? Hoe werd de was gedaan, gekookt en wat deden de mensen nog meer? Leerlingen gaan in kleine groepjes met een begeleider door de vertrekken op de begane grond. Ze vinden daar iemand die hen helpt om het verschil tussen vroeger en nu te ontdekken aan de hand van voorwerpen uit verschillende tijden. De leerlingen worden daar actief bij betrokken. Aanvraag en informatie via educatie@museumhw.nl, minimaal drie weken van te voren. Opbrengsten
Lees verder

Cursus Filosoferen op School

Filosoferen op School
3 uur
In het kort Individueel scholingstraject voor leerkrachten, plusklas-docenten, vakdocenten, cultuureducatoren, HVO-docenten en leesconsulenten. Bedoeld voor professionals in het (basis)onderwijs die hun deskundigheid en competenties willen verrijken met het filosoferen met kinderen. Het traject bestaat uit vier bijeenkomsten op vrijdagmiddag van 3 uur (13:30-16:30u).   Cursusinhoud Bijeenkomst 1 – De basis van het filosoferen en de relatie met burgerschap In deze bijeenkomst maak je kennis met de uitgangspunten van het filosoferen: de vraagstelling, de klas als onderzoeksgroep en de leerkracht als
Lees verder
  1. Home /
  2. Meerdaagse Training: Intern Cultuur Coördinator

Meerdaagse Training: Intern Cultuur Coördinator

Aanbieder Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK)
Lokatie verschillende locaties in de HW
Duur 6,5 uur per les
Aantal deelnemers 15
Prijs € 210,00
Aantal lessen 4
Culturele Kieswijzer
Disciplines
  • Beeldende kunst en illustratie
  • Dans en musical
  • Erfgoed
  • Filosoferen
  • Fotografie en media
  • Mode en textiel
  • Muziek
  • Taal en verhaal
  • Theater
Beschrijving

Meerdaagse training: Intern Cultuur Coördinator (ICC)
Wat wil je de leerlingen op jouw school meegeven aan kunst en cultuur in de acht jaar dat ze op school zijn? En hoe geef je dit vorm in een cultuurbeleidsplan? Dit zijn precies de vragen waar de interne cultuurcoördinator (icc’er) zich mee bezighoudt.

Wat kun je verwachten?
- Praktische handvatten voor het opstellen van een cultuurplan dat past bij jouw school.
- Handige tools voor het creëren van draagvlak binnen je team.
- Inzicht in de recente ontwikkelingen in de cultuureducatie.
- Vier inspirerende plenaire sessie onder schooltijd.
- Als je de ICC-cursus hebt afgerond, ontvang je een landelijk certificaat.

Duur: meerdaags (studielast 50 uur)
Uiterlijke inschrijfdatum: 1 september 2026.
Data: Vier bijeenkomsten in november, januari, maart, april van 09:30-16:00 uur.
Het meeste geschikte moment wordt afgestemd met de deelnemers.
Locatie: verschillende inspirerende plekken in de Hoeksche Waard.

Kosten €210,00 p.p. | de aanvullende kosten voor dit programma worden vergoed door CmK.

Aanmelden voor 1 september 2026. Neem voor informatie contact op: pvanderwijk@debhw.nl

 

 

Aanbieder
Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK)
Ieder kind verdient cultuureducatie!