Bart-Jan gaat aan de slag met een groep om een lied te maken van eigen tekst. Tijdens de workshop wordt gekeken hoe het moderne opnameproces werkt. Hierna gaan de deelnemers aan de slag met zelfgeschreven teksten en zullen zij de opname van hun eigen stemmen gaan ervaren. Opbrengsten De deelnemers leren naar elkaar te luisteren, samenwerken, presenteren maar ook terugblikken en op constructieve wijze feedback te geven aan elkaar. Hierdoor wordt ook gewerkt aan het zelfvertrouwen. Na afloop van de

Film is niet meer weg te denken uit onze samenleving. Beeld kijken, maken en delen speelt een enorme rol in het leven van kinderen en jongeren. Daarom is het belangrijk dat ze kritisch naar beeld kijken en het kritisch leren maken. Wij zijn Filmhub Zuid-Holland. Het regionaal expertisecentrum voor filmeducatie. Ons doel is om beeldtaal te verankeren in het onderwijs. Zo helpen we leerlingen groeien tot nieuwsgierige, kritische kijkers en creatieve makers. In de training “Leer Film Spreken” introduceren we

Een smakelijke reis over ijs maken in een veranderende wereld Twee broers, Gio en Cipe, zitten in een vieze vuile stad aan het water te vissen. Ze vangen niks… Ze willen ijsmakers worden van het lekkerste ijs ter wereld: Citroen basilicum ijs. IJs voor iedereen, een toeti per tutti! Maar waar haal je ijs vandaan..? Plots heeft Cipe een idee: De Noordpool, daar is ijs genoeg! Hij gaat alleen op reis. De wereld is groter en mooier dan hij zich

De leerlingen luisteren naar een kort verhaal. Vervolgens benoemen ze wat ze gezien hebben: hoe is er verteld, wat doet de verteller met zijn lichaam, gezicht, stem, blik en bewegingen? Dan wordt gekeken naar de opbouw van een verhaal. In een korte versie van de workshop oefenen kinderen in tweetallen verschillende verteltechnieken en kunnen een paar kinderen een stukje van het gehoorde verhaal navertellen. In een langere versie is de opdracht toegevoegd om een verhaal af te maken en dat zelf

De leerlingen leren na een stevige warming-up een toffe en stoere choreografie aan zoals je die ook ziet in videoclips. De workshop wordt gegeven in de dansschool van DancingWise, L.J. Costerstraat 7 te Oud-Beijerland.

Wat wil jij van jouw school bewaren voor over 100 jaar? Eye Filmmuseum bewaart heel veel films in de collectie, maar waarom bewaren we films? En waarom is dat belangrijk? In deze gastles denken de leerlingen na over filmisch erfgoed en onderzoeken het aan de hand van hun eigen school en klas. Want wat willen zij dat kinderen over 100 jaar van hun school zien; wat moet er op film bewaard blijven? De leerlingen kijken samen naar oude en nieuwe

Individueel abonnement voor de materialen en documentatie van filosoferenopschool.nl, bestemd voor zzp’ers in onderwijs, cultuureducatie, kinderfilosofie en kindercoaching. Je hebt daarmee toegang tot alle les- en gespreksmaterialen en kunt optimaal gebruik maken van de maandelijkse themakalender en de leerlijnen. Daarnaast kun zelf zoeken naar passende materialen bij eigen gespreksonderwerpen, projecten of thematisch onderwijs. Je hebt eveneens toegang tot de cursusdocumentatie met achtergrondinformatie en oefeningen voor het filosoferen op school. Als lid ontvang je de maandelijkse themakalender met inspiratie en nieuwe materialen in

De kinderen maken in 3 lessen een boekje. Ze verzinnen, tekenen en schrijven het zelf aan de hand van drie woorden die ze trekken: een hoofdpersoon, een plaats en een actie. Aan de hand van deze drie woorden wordt een verhaal in drie a vijf scenes bedacht. Tijdens deze eerste les tekenen de kinderen alvast de hoofdpersoon en maken ze een opzet voor de verhaallijn. In de tweede les worden de pagina’s van het boek door middel van tekenen en

Mission Symphonic bestaat uit verschillende onderdelen waarin leerlingen kennis maken met symfonische muziek. De Leerlingen gaan via de online methode van ZangExpress muziek uit de missie oefenen. Tenslotte komt de hoofdmissie: de voorstelling in De Doelen. In november 2025 lanceren we een gloednieuwe editie van Mission Symphonic. Thema is Thuiskomen. Bij deze voorstelling zijn leuke, online, LessonUp lessen te volgen. Data: De Doelen Donderdag 6 november 2025 10.00 en 11.30 uur Vrijdag 7 november 2025 10.00 en 11.30 uur Meer

Tijdens deze workshop komen de Hoeksche Waardse Meesters in de kunst aan bod. Hoe was hun leven? Hoe was hun kunst? Wat was hun inspiratie? Je kent de workshop Oude Meesters vast wel. Maar in deze workshop gaan we op zoek naar Hoeksche Waardse iconen uit de oudheid zoals bijvoorbeeld Sabina van Egmond. Deze bekende Hoeksche Waarders worden besproken en natuurlijk gaan de leerlingen zelf ook aan de slag. Met deze informatie kiezen de leerlingen een portret en leven zich

Kinderen in de leeftijd van 2,5 tot 4 jaar maken op een speelse manier kennis met bewegen op muziek. In een bepaald thema (desgewenst op verzoek) dat aansluit op de belevingswereld van de kinderen, ontdekt de peuter nieuwe dingen in het wereldje om zich heen. Door de sfeer van de muziek of een verhaal komen bewegingen tot leven. Al dansend wordt hun motoriek en lichaamsbesef bevordert. Optioneel: samen met ouders. De workshop wordt gegeven op locatie of in de dansschool

Word DJ voor een dag! In deze interactieve les duiken we in de wereld van DJ’s, beats en mixtechnieken. Ook met maar één controller maken we het leerzaam én leuk voor de hele klas. Opbouw van de les: Deel 1: Intro & uitleg * Wat doet een DJ precies? * Uitleg van de knoppen en functies op de DJ-controller * Uitleg van cue, pitch, play, sync, jogwheel Deel 2: Voelen wanneer je moet mixen * Beat klappen: samen met de