Lesmateriaal: Fotografie

Deze leskist fotografie is in samenwerking met een professional ontworpen voor de basisschool leerlingen en hun leraar of lerares. Je kunt de leskist gratis aanvragen via CmK. In dit project staan fotografie en de begrippen en termen die daarbij horen centraal. Het vergroten van de woordenschat van de leerlingen omtrent fotografie en een inhoudelijke verkenning […]

Film-maak-set

afhankelijk van project: kan eenmalig 1 lesuur, een projectweek of meerdere lessen
Wil je met je klas een film maken en ben je op zoek naar geschikte, technische middelen? Filmhub Zuid-Holland heeft film-maak-sets beschikbaar met gebruiksvriendelijke apparatuur. Elke school in Zuid-Holland kan deze sets eenvoudig bij ons lenen, helemaal gratis! Film-maak-set Een film-maak-set bestaat uit 10 of meer iPads in een handig, verrijdbaar koffertje. Deze iPads zijn […]

Spelen met licht

1 uur
In deze fotografieworkshop leer je meer over licht en lichtval. De leerlingen gaan praktisch aan de slag met portretfotografie, gebruik makend van de camera op mobiele telefoons en hulpmiddelen uit de fotostudio.

Dans in Thema

3 kwartier tot 1 uur
Met dansante bewegingen ontdekken hoe je kunt verplaatsen in de ruimte. Ruimte van het lichaam en de ruimte om je heen.

Voorstelling : Bobo op zoek

Wie is Bobo? Wat vindt Bobo leuk? Wat zijn de talenten van Bobo? Wat maakt Bobo speciaal? Daar gaat Bobo naar op zoek, naar antwoorden op deze vragen! Een voorstelling die zich richt op kinderen van 4 t/m 8 jaar oud. Door: Lisette Janse

Communiceren door middel van muziek

Niets is mooier dan samen muziek maken. Door het gebruik van je eigen stemgeluid in combinatie met alledaagse voorwerpen kunnen we ritmes en melodieën creëren die samen tot een mooi resultaat leiden. Een bestaand lied of juist improviseren. Verbaas jezelf over wat er samen tot stand wordt gebracht door zonder woorden te communiceren. Voor iedereen […]

Workshop Gitaar

1,5 uur
Gitaar leren spelen in anderhalf uur, dat kan! Deze workshop is een kennismaking met het instrument waarbij we ook serieus musiceren. Er worden simpele oefeningen gedaan, met de nadruk op samenwerken en luisteren naar elkaar. Tegen het einde van de workshop spelen de leerlingen gezamenlijk één akkoord spelen (een samenklank van drie of meer tonen) […]

Dieren in de jungle

1,5 uur (10 tot 20 kinderen) 2 uur ( 20 tot 30 kinderen)
De helft van de groep schildert onder begeleiding van Sandra een jungle. Er is aandacht voor kleuren mengen, licht/donker, veraf/dichtbij, groot/klein. De andere helft maakt onder begeleiding van Ginny een dierenstempel van reliëf behang en drukt deze af met de meegebrachte drukpers. Daarna worden de groepen gewisseld. Als afsluiting worden de afdrukken en stempels op […]

Textielworkshops

Ankie Winkelman is textielkunstenaar en oprichter van de Kunstbus. Zij gaat de scholen langs met haar knalgele bus en komt kunst brengen. Haar textielworkshops bevatten allemaal het onderdeel educatie. Waar wordt textiel van gemaakt, waar komt het vandaan en hoe kunnen we het recyclen. De volgende workshops kunnen worden geboekt: Vilten Tijdens deze workshop vilten […]

DJ-workshop

Aanbieder NS Audio
Lokatie In de klas of op locatie in ’s-Gravendeel
Duur 90 minuten
Aantal deelnemers 1 klas
Prijs 150 ex reiskosten
Aantal lessen 1
Culturele Kieswijzer
Doelgroepen
  • Groep 5 en 6
  • Groep 7 en 8
  • Onderbouw Voortgezet Onderwijs
  • Bovenbouw Voortgezet Onderwijs
Disciplines
  • Muziek
Competenties
  • Beleven
  • Kind als kunstenaar
  • Zelfstandig werken
  • Ambacht en instrument
  • Presenteren
Beschrijving
Word DJ voor een dag!
In deze interactieve les duiken we in de wereld van DJ's, beats en mixtechnieken. Ook met maar één controller maken we het leerzaam én leuk voor de hele klas.
Opbouw van de les:
Deel 1: Intro & uitleg
* Wat doet een DJ precies?
* Uitleg van de knoppen en functies op de DJ-controller
* Uitleg van cue, pitch, play, sync, jogwheel
Deel 2: Voelen wanneer je moet mixen
* Beat klappen: samen met de klas het ritme aanvoelen
* Timing oefenen: klas klapt of roept op het moment dat een drop of overgang moet komen
* Luisteroefeningen: herkennen van tellen (1 tot 8) en het ideale moment om een track in te starten
Deel 3: Zelf doen
* Leerlingen mogen om de beurt de play-knop indrukken op het juiste moment, zo creëren we een oneindige loop met de hele klas.
* Simpele overgangen maken met begeleiding
Eindresultaat:
Iedereen leert de basis van DJ'en, voelt het ritme, herkent de timing van een goede mix en mag zelf even achter de knoppen. Muzikaal, energiek en vooral heel leuk om samen te doen.
Let’s mix it up!
Aanbieder
Muziekeducatie
Knoppen draaien, ritmes bouwen, creativiteit loslaten.