(Team)training: improviseren met LEF!

2 of 3 uur
LEF! is een box met 100 improvisatiespellen voor drama en spelend leren in de klas. Je kunt LEF! inzetten bij verschillende vakken, zoals rekenen, taal en burgerschap. Kinderen leren zo spelenderwijs veel meer dan alleen vaardigheden. LEF! staat voor: ⭐ Laat de ander stralen ⭐ En… in plaats van maar ⭐ Faal met plezier Tijdens een interactieve training vol LEF! (2 of 3 uur) leren deelnemers de box praktisch inzetten. De training is ook een teambuilding met inhoud en bestaat uit: ???? Spelvormen spelen en

Vreemde Vogels – Poppentheater Jacobus Wieman

Pelikaan, Papegaai, Kip en Kleine Eend willen een feest met slingers, bezoek en taart. Als alle gasten er zijn, kan het feest beginnen… Een vrolijke en muzikale peuter- en kleutervoorstelling over feestvieren met pop-up prentenboeken, poppenspel en aanstekelijke humor. Prijs excl. 9% BTW, incl. reiskosten. 1e voorstelling: € 775 2e voorstelling zelfde dag en locatie: € 450

Training: Digitaal Burgerschap

Digitaal Burgerschap door Bibliotheek Hoeksche Waard Hoe kun je je leerlingen handvatten bieden op het gebied van de digitale samenleving? In andere woorden; hoe zorgen we ervoor dat leerlingen volwaardig digitale burgers zijn? De verzamelterm ‘Digitaal Burgerschap’ staat voor vaardigheden die leerlingen nodig hebben om bewust en verantwoord met hun medemens, internet en sociale media om te gaan. Maar digitaal burgerschap gaat verder dan alleen technische of functionele digitale vaardigheden. Het omvat ook weerbaarheid tegen desinformatie, cyberpesten en privacyrisico’s, zodat

Muziekstudio in de klas: samen maken we een hit!

90 minuten
In deze interactieve les maakt de klas samen een moderne en dansbare eigen rap track of TikTok-song. We nemen een originele beat mee die speciaal is gemaakt in onze studio. In het eerste deel van de les gaan we brainstormen en samen de tekst schrijven. Iedereen denkt mee en levert woorden aan. Die vormen we tot één groeps-rap. In het tweede deel van de les gaan we opnemen, gewoon in de klas. Met een mobiele studio zetten we iedereen voor

The Battle – theaterworkshop

60 minuten
In de workshop “The Battle” ga je vooral aan de slag. Uit met het hoofd, aan met het lijf! Leerlingen en docenten krijgen inzicht in het theater maken met elkaar, met de klas. Zo ontdek je een ander talent!

Het kabouterpad op Tiengemeten

Het kabouterpad verbindt het Rien Poortvlietmuseum met het Landbouwmuseum. Met behulp van het kabouterboekje wordt de route afgelegd. Bij elke kabouter die de leerlingen passeren krijgen zij een opdracht. Zijn alle opdrachten vervuld, dan gaan de kinderen naar huis met een heus kabouterdiploma. Deze activiteit is gratis. Er zijn knapzakjes met inhoud te koop om onderweg wat te drinken en eten.

Planeten in pastel

Na een korte inleiding over planeten en over het gebruik van lichte en donkere kleuren gaan de kinderen aan de slag met pastelkrijt. Ze kleuren cirkels op een gekleurde ondergrond. Deze knippen we uit en plakken we op een groot, donker vel papier.

Interactieve training vol LEF!

2 of 3 uur
LEF! is een box met 100 improvisatiespellen voor drama en spelend leren in de klas. Je kunt LEF! inzetten bij verschillende vakken, zoals rekenen, taal en burgerschap. Kinderen leren zo spelenderwijs veel meer dan alleen vaardigheden. LEF! staat voor: ⭐ Laat de ander stralen ⭐ Zeg “Ja, en…” ⭐Durf te falen Tijdens een interactieve training vol LEF! (2 of 3 uur) leren deelnemers de box praktisch inzetten. De training is ook een teambuilding met inhoud en bestaat uit: ???? Spelvormen spelen en de basisregels van improvisatie

Bouwen als kunstenaar/ uitvinder Panamarenko

We gaan met de kinderen aan de slag rondom het werk van de Belgische kunstenaar Panamerenko. Panamarenko wordt beschouwd als een van de voornaamste Belgische beeldhouwers uit de tweede helft van de 20e eeuw. Hij maakte veel assemblages die met vliegen te maken hebben. We starten de workshop met het bekijken van een kort filmpje. Hierna gaan we met de kinderen aan de slag om een eigen vliegend object uit te vinden en te bouwen. Sommige kinderen vinden het misschien

Museumbezoek voor Voortgezet Onderwijs

De thema’s van Museum Hoeksche Waard lenen zich goed voor lesprogramma’s voor middelbare scholieren. Het ontstaan van de Hoeksche Waard, rangen en standen, wonen/leven/werken in de Hoeksche Waard. Scholenbezoek vindt alleen op afspraak plaats, minimaal vier weken van tevoren. In overleg kunnen doel en werkwijze afgesproken worden. Informatie en aanmelding via educatie@museumhw.nl CKV: In beide locaties zijn kijkwijzers beschikbaar voor individuele leerlingen die het museum willen verkennen. Opbrengsten Zelfstandig werken als eigenaar van werkstuk Presenteren van dit werkstuk Reflecteren door

Weerspiegeling

Aan de hand van foto’s bekijken we hoe een weerspiegeling in water eruit ziet. Wat verandert er aan het originele beeld? Hoe zou je dit kunnen bereiken met verf? De kinderen ontworpen vervolgens zelf met behulp van gekleurd papier, in de vorm van een collage, een rijtje huizen. Deze huizen schilderen ze in spiegelbeeld na.

Speksteen bewerken

Lokatie school
Duur 1 1/2 uur
Aantal deelnemers 1 klas
Prijs 180 euro
Aantal lessen 1
Culturele Kieswijzer
Doelgroepen
  • Groep 5 en 6
  • Groep 7 en 8
Disciplines
  • Beeldende kunst en illustratie
Competenties
  • Beleven
  • Creatief denken
  • Kind als kunstenaar
  • Zelfstandig werken
  • Ambacht en instrument
Beschrijving

Speksteen is een zachte steensoort, die gemakkelijk met raspen en vijlen bewerkt kan worden.
De kinderen mogen zelf een mooie steen uitzoeken. Deze kunnen ze omtoveren tot een gladde geluksteen, een hanger of een mooi beeldje.

Aanbieder
Tekenen, schilderen en bouwen
Kennismaken met ongebruikelijke materialen en technieken en daarna trots naar huis.