Cursus Filosoferen op School

In het kort Individueel scholingstraject voor leerkrachten, plusklas-docenten, vakdocenten, cultuureducatoren, HVO-docenten en leesconsulenten. Bedoeld voor professionals in het (basis)onderwijs die hun deskundigheid en competenties willen verrijken met het filosoferen met kinderen. Het traject bestaat uit vier bijeenkomsten op vrijdagmiddag van 3 uur (13:30-16:30u).   Cursusinhoud Bijeenkomst 1 – De basis van het filosoferen en de relatie met burgerschap In deze bijeenkomst maak je kennis met de uitgangspunten van het filosoferen: de vraagstelling, de klas als onderzoeksgroep en de leerkracht als

Vreemde Vogels – Poppentheater Jacobus Wieman

Pelikaan, Papegaai, Kip en Kleine Eend willen een feest met slingers, bezoek en taart. Als alle gasten er zijn, kan het feest beginnen… Een vrolijke en muzikale peuter- en kleutervoorstelling over feestvieren met pop-up prentenboeken, poppenspel en aanstekelijke humor. Prijs excl. 9% BTW, incl. reiskosten. 1e voorstelling: € 775 2e voorstelling zelfde dag en locatie: € 450

Gastles Animeer je klas

90 minuten
Hoe krijgt een gewone lamp een hoofdrol en hoe laat je een ei lachen en bewegen? Met kijk- en doe-opdrachten bij oude en nieuwe films uit de collectie van Eye ontdekken leerlingen de onbegrensde mogelijkheden van animatie. Spelenderwijs leren ze over belangrijke ontwikkelingen in de filmgeschiedenis, zoals kleur en geluid. Ze verzamelen tips en trucs en gaan zelf aan de slag met filmen. Ze maken samen een korte animatie met in de hoofdrol… de stoelen van de klas. Stoelen? Echt

Doelab Doewaa! – But What About

Professor Pom wilt onderzoek doen naar muziek, maar hij heeft daarbij nodig! Hij wil graag zelf muziek maken, en onderzoekt daarom samen met het publiek en een musicus met allerlei natuurkundige experimenten waar muziek eigenlijk uit bestaat. Wat is een trilling in de lucht? Wanneer wordt geluid muziek? Door deze interactieve muziekvoorstelling ontdek je waar de magie van het samen musiceren vandaan komt en daar blijf je naar luisteren! De deur gaat open en een enthousiaste professor verschijnt. “Beste assistent, fijn dat

Canvas, T-shirt of tas bedrukken

De kinderen markeren met breed tape een vak op een canvas, t-shirt of een tasje, waarbinnen ze met smaller tape een patroon afplakken. Vervolgens rollen ze dit vak in met textielverf, trekken ze de tape er weer af en brengen ze opnieuw tape aan voor een tweede kleur. Deze workshop is een feestelijke en creatieve activiteit is om schoolbreed in te zetten, bijvoorbeeld ter gelegenheid van een jubileum, een feestelijke opening, meesters- en juffendag of het afscheid van een leerkracht.

(Team)training: improviseren met LEF!

2 of 3 uur
LEF! is een box met 100 improvisatiespellen voor drama en spelend leren in de klas. Je kunt LEF! inzetten bij verschillende vakken, zoals rekenen, taal en burgerschap. Kinderen leren zo spelenderwijs veel meer dan alleen vaardigheden. LEF! staat voor: ⭐ Laat de ander stralen ⭐ En… in plaats van maar ⭐ Faal met plezier Tijdens een interactieve training vol LEF! (2 of 3 uur) leren deelnemers de box praktisch inzetten. De training is ook een teambuilding met inhoud en bestaat uit: ???? Spelvormen spelen en

Record Your Song

Bart-Jan gaat aan de slag met een groep om een lied te maken van eigen tekst. Tijdens de workshop wordt gekeken hoe het moderne opnameproces werkt. Hierna gaan de deelnemers aan de slag met zelfgeschreven teksten en zullen zij de opname van hun eigen stemmen gaan ervaren. Opbrengsten De deelnemers leren naar elkaar te luisteren, samenwerken, presenteren maar ook terugblikken en op constructieve wijze feedback te geven aan elkaar. Hierdoor wordt ook gewerkt aan het zelfvertrouwen. Na afloop van de

Het kabouterpad op Tiengemeten

Het kabouterpad verbindt het Rien Poortvlietmuseum met het Landbouwmuseum. Met behulp van het kabouterboekje wordt de route afgelegd. Bij elke kabouter die de leerlingen passeren krijgen zij een opdracht. Zijn alle opdrachten vervuld, dan gaan de kinderen naar huis met een heus kabouterdiploma. Deze activiteit is gratis. Er zijn knapzakjes met inhoud te koop om onderweg wat te drinken en eten.

Theaterworkshop vol LEF!

45-60 minuten
LEF! verzorgt theaterworkshops onder schooltijd, geschikt voor alle leeftijden. De workshops zijn altijd op maat, aangepast aan de wensen van de school. Denk bijvoorbeeld aan: – Een serie lessen tijdens de Gouden Weken. – Workshops tijdens een project of thema. – Workshops passend bij kinderboekenweek. – Workshops passend bij prentenboeken. – Workshops om de taalvaardigheid te ontwikkelen. – Workshops om te oefenen voor de eindmusical. Doelgroep: Groep 1 t/m 8 Duur van de activiteit: 45-60 minuten Maximaal aantal deelnemers: 30

Bezoek Landbouwmuseum Tiengemeten

De bekendheid van een groot deel van de Nederlandse bevolking met de herkomst van hun voedsel is grotendeels verloren gegaan. Doel van het museum is deze bekendheid te hernieuwen: Op diverse manieren ervaren hoe in de Hoeksche Waard voedsel wordt geproduceerd. De voornaamste producten zijn graan, suikerbieten en aardappelen. De teelt van deze drie producten krijgt wisselend per museumseizoen, speciale aandacht. Daarnaast wordt er regelmatig een ander product uitgelicht, zoals bijvoorbeeld meekrap. Op de naast het museum gelegen demoveldjes wordt

De visualisatie

1 uur
In de les van de visualisatie is het doel dat de fantasie van de leerlingen loskomt door middel van een aantal verschillende verhalen. Deze gaan de kinderen tekenen op hun eigen manier met het materiaal wat in die les meegenomen wordt. Denk hierbij aan verschillende soorten krijt, kleurpotloden en stiften.

Individueel lidmaatschap Filosoferen op School

Culturele Kieswijzer
Doelgroepen
  • Groep 1 en 2
  • Groep 3 en 4
  • Groep 5 en 6
  • Groep 7 en 8
  • Leraren
Disciplines
  • Filosoferen
Competenties
  • Creatief denken
  • Sociaal-emotionele vaardigheden
  • Reflecteren
  • Context
Beschrijving

Individueel abonnement voor de materialen en documentatie van filosoferenopschool.nl, bestemd voor zzp'ers in onderwijs, cultuureducatie, kinderfilosofie en kindercoaching. Je hebt daarmee toegang tot alle les- en gespreksmaterialen en kunt optimaal gebruik maken van de maandelijkse themakalender en de leerlijnen. Daarnaast kun zelf zoeken naar passende materialen bij eigen gespreksonderwerpen, projecten of thematisch onderwijs.
Je hebt eveneens toegang tot de cursusdocumentatie met achtergrondinformatie en oefeningen voor het filosoferen op school. Als lid ontvang je de maandelijkse themakalender met inspiratie en nieuwe materialen in je mailbox.

Ga naar FILOSOFEREN OP SCHOOL voor actuele prijzen en het aanvragen van je abonnement.

 

Berrie Heesen Publieksprijs 2019

In april 2019 won de database met gespreksmaterialen van FILOSOFEREN OP SCHOOL de Berrie Heesen Publieksprijs. Van de vakjury kreeg de database een eervolle vermelding: “De jury waardeert het dat leerkrachten op thema of op ijkpunten in de jaarkalender gepast materiaal kunnen zoeken, voorzien van filosofische vragen. Het doel van de database is om de drempel voor het filosoferen voor de leerkracht te verlagen. Er is inderdaad vraag naar materiaal onder leerkrachten en een database vol Nederlands materiaal is precies wat Nederland en Vlaanderen nodig hebben. De database is levend, hij blijft groeien.”

Aanbieder
Filosoferen
Zelf denken, samen wijzer