Doelab Doewaa! – But What About

Theaterbureau Frijns
45 minuten
Professor Pom wilt onderzoek doen naar muziek, maar hij heeft daarbij nodig! Hij wil graag zelf muziek maken, en onderzoekt daarom samen met het publiek en een musicus met allerlei natuurkundige experimenten waar muziek eigenlijk uit bestaat. Wat is een trilling in de lucht? Wanneer wordt geluid muziek? Door deze interactieve muziekvoorstelling ontdek je waar de magie van het samen musiceren vandaan komt en daar blijf je naar luisteren! De deur gaat open en een enthousiaste professor verschijnt. “Beste assistent, fijn dat
Lees verder

Workshop Graffiti Sketch

Lettergek
60 minuten
Deze workshop is erop gericht kinderen te leren schetsen. De basis van graffiti letters komen aan bod maar ook technieken als 3d en achtergronden. Het begint met een uitleg over graffiti en hoe ik begonnen ben, daarna gaan we over op de kennis achter graffiti schetsen maken en het bijbehorende beeldmateriaal. Vervolgens gaan zij daar zelf mee aan de slag en geef ik tips en advies. Uiteindelijk neemt iedereen de schetsen en opgedane kennis mee naar huis!
Lees verder

27|05|27 Werksessie: Ontdek de kracht van vak-integratie van cultuureducatie.

Cultuureducatie met Kwaliteit (CmK)
2 uur
Donderdagmiddag 27 mei 2027 Tijd: 16:00 – 18:00 uur Locatie: n.t.b. Werksessie: Ontdek de kracht van vak-integratie van cultuureducatie in het curriculum. Tijdens deze bijeenkomst onderzoeken leerkrachten en cultuuraanbieders de mogelijkheden voor de integratie van Kunst & Cultuur in het curriculum. Vakintegratie is een krachtige manier om betekenisvoller en effectiever te leren. Uit onderzoek blijkt dat met name leerlingen met leerachterstanden profiteren van één samenhangende leerervaring waarbij kunst- en cultuureducatie doelgericht wordt verweven met andere vakken. In de praktijk
Lees verder

Tekenen met de natuur

Denns Werk
1,5 uur
Van een klein blad, gevonden op straat, een groots kunstwerk maken? Ja, dat kan! In deze workshop kijken we naar de vorm en structuur van bladeren en vergroten we deze uit tot een onnatuurlijk groot formaat. Met fantasie kleuren we de bladeren, zo benadrukken we de schoonheid van de natuur. Er wordt gewerkt met potlood, houtskool en krijt. Dennis laat zien hoe het materiaal op verschillende manier kan worden gebruikt. Kunst gaat over werken met je zintuigen. Ervaren, registreren en dat
Lees verder

Streetdance PO

DancingWise
60 minuten
Leer met de hele klas een toffe dans aan zoals je die ook ziet in videoclips. Dansen verbindt ons met onszelf en elkaar, het draagt bij aan meer zelfvertrouwen en geeft plezier! Na een goede warming-up gaan we aan de slag met een choreografie en we sluiten af met een dansspel. De workshop wordt gegeven op school of in de dansschool van DancingWise, L.J. Costerstraat 7 te Oud-Beijerland.
Lees verder

Lessenserie: Filosoferen rondom burgerschap en democratie

Filosoferen op School
Wil je dat je leerlingen ervaring opdoen met filosoferen onder deskundige gespreksleiding en met een uitgekiend inhoudelijk programma? Filosoferen op School biedt vier schoolbrede programma’s van drie lessen per groep die bijdragen aan burgerschapsvaardigheden en diverse kerndoelen. In de serie ‘Burgerschap en democratie’ oefenen de leerlingen burgerschapsvaardigheden zoals zelfstandig, kritisch denken en oordelen, helder communiceren, luisteren, affectieve en cognitieve empathie. Inhoudelijk richten de lessen zich op burgerschapsthema’s zoals keuzevrijheid, macht en gezag, identiteit en diversiteit, privacy en het nieuws. Zo
Lees verder

De Wenteltoren – Theatergroep Knars

Theaterbureau Frijns
50 minuten
In torenflat de Wenteltoren wonen zes eigenaardige types. Ze horen, zien en denken van alles over elkaar, maar praten doen ze weinig. Zonder het te weten helpen ze elkaar en werken ze elkaar tegen. De warme pizzaoven van de onderbuurman droogt de was bij de bovenbuurvrouw en haar waslijn trekt continu de stoel van de achterbuurman omver. Op een nacht gebeurt er iets wonderlijks. De flat valt op zijn zijkant en alle buitendeuren zijn afgesloten. De bewoners worden wakker. Via achterom
Lees verder

Workshop ‘Stof tot nadenken’

Denns Werk
1,5 uur - 2 uur
Speciaal voor het project ‘Lamoraal wordt circulair’ hebben vier kunstenaars de Worskhop ‘Stof tot nadenken’ ontwikkeld. Wij gaan aan de slag met textiel. Restmateriaal wel te verstaan. De basis zijn proefstoffen van meubelfabriek Montèl uit Barendrecht. Van deze lapjes kan bijvoorbeeld een portemonnee worden gevouwen, een telefoonhoesje worden gemaakt of een tas in elkaar worden genaaid. De leerlingen gaan hun gekozen basis versieren, pimpen, designen met restjes textiel die ze zelf hebben meegenomen. Een achterzak van een spijkerbroek, een patchwork van stofjes of een gehaakt patroon. Zelf bedacht en zelf opgebracht.   Pluspunten
Lees verder

Schatkaart van mijn tuin

illustreERIK
ca 1,5 u
Bewustwording van de eigen omgeving begint heel dichtbij. Zo dichtbij als een eigen tuin of balkon! Wat als heel normaal beschouwd wordt, kan met een vleugje fantasie ineens heel spannend worden. Die eigen plek is ineens een gebied vol avonturen! In deze workshop oefenen de leerlingen met het omzetten van de realiteit naar een kaart/plattegrond, oefenen zij met hun ruimtelijk inzicht en herwaarderen zij hun eigen omgeving.
Lees verder

Olli begint een orkest

Rotterdams Philharmonisch Orkest
50 minuten
Op een dag trekt Olli met zijn trompet erop uit. Hij gaat op reis en droomt ervan om een groot orkest te beginnen. Onderweg ontmoet hij andere muzikanten die elkaar niet kunnen verstaan, maar er is een taal die ze allemaal spreken: de taal van muziek. Muziek verbindt niet alleen hun vriendschap maar verovert ook het kwaad in de stad. Olli begint een orkest is gebaseerd op het gelijknamige prentenboek van Didi Bok en Hein Mevi. Deze voorstelling duurt ongeveer
Lees verder

Voor jou!

Rotterdams Philharmonisch Orkest
35 minuten
Eli krijgt een broertje of zusje en ze is alleen nog maar bezig met ‘de ander’ die er aan komt. Ze wil de beste zus mogelijk zijn en zoekt de hele wereld over naar antwoorden op al haar belangrijke vragen. Wat doen ze bijvoorbeeld in de woestijn als ze niet kunnen slapen? Wat doen ze als ze bang zijn in het donker in het noordelijkste puntje van Noorwegen waar het de hele winter donker is? Hoe vieren ze het allerleukste
Lees verder
  1. Home /
  2. Echt zelfgemaakt
Contact Info
Telefoon: 06-418 659 78 / 06-223 212 58
Echt zelfgemaakt
Tekenen, schilderen en bouwen

Ginny Bekker en Sandra Lievaart bestieren samen Echt zelfgemaakt.

Sandra is afgestudeerd aan de Academie Arendonk, afdeling schilderen. Ginny is aan deze zelfde academie afgestudeerd aan zowel de afdeling schilderen als de afdeling grafiekkunst.
Zij volgen regelmatig workshops en cursussen om zichzelf te blijven ontwikkelen.

Toen Ginny en Sandra elkaar ontmoetten, bleken zij veel creatieve overeenkomsten te hebben. Zij zijn een samenwerkingsverband gestart waar Echt zelfgemaakt uit is voortgekomen. Samen geven ze creatieve workshops aan kinderen (bijvoorbeeld in de vorm van een kinderfeestje) en aan volwassenen.

Maak kennis met Sandra en Ginny via dit filmpje.

Kennismaken met ongebruikelijke materialen en technieken en daarna trots naar huis.

Aanbod

Dino’s plakken en rubben

Echt zelfgemaakt
1 uur
We starten de les met het bekijken van verschillende dino’s. Wat valt er op aan zijn kop, staart, poten? Hoe zou de huid aanvoelen? Dan bouwen en plakken de kinderen hun eigen dino. Ze zoeken zelf alle onderdelen bij elkaar en vormen zelfstandig hun beest. De onderdelen bestaan uit stukjes behang met verschillende texturen, die wij van tevoren al geknipt hebben. Vervolgens bedekken ze de dino met een vel wit papier en toveren ze de dino op papier door met
Lees verder

Wilde dieren

Echt zelfgemaakt
1 uur
We bekijken met de kinderen verschillende foto’s van wilde dieren. Hoe kan je een dier aan zijn huid herkennen? De kinderen kiezen een dier uit en al scheurend en plakkend maken ze de huid van het dier na.
Lees verder

Pretpark

Echt zelfgemaakt
1 uur
De kinderen krijgen allemaal een langgerekt stuk zwart karton om op te werken. We starten de activiteit met het tekenen op muziek van de Efteling en bootsten de bewegingen van een achtbaan na. Hierna bouwen de kinderen wagentjes van rechthoekjes en circeltjes die ze in de achtbaan plakken en tekenen ze mensen op losse stukjes papier die ze in de karretjes kunnen plakken.
Lees verder

herfstbladeren schilderen

Echt zelfgemaakt
1 uur
Wij brengen heel veel verschillende gedroogde bladeren mee in de klas. De kinderen maken gaandeweg een mooie compositie door steeds een ander blad om te trekken met oliepastel. Er is aandacht voor vorm, overlapping en bladverdeling. Vervolgens wordt de ontstane compositie ingeschilderd met waterverf.
Lees verder

Boekje maken

Echt zelfgemaakt
1 uur
De kinderen maken in 3 lessen een boekje. Ze verzinnen, tekenen en schrijven het zelf aan de hand van drie woorden die ze trekken: een hoofdpersoon, een plaats en een actie. Aan de hand van deze drie woorden wordt een verhaal in drie a vijf scenes bedacht. Tijdens deze eerste les tekenen de kinderen alvast de hoofdpersoon en maken ze een opzet voor de verhaallijn. In de tweede les worden de pagina’s van het boek door middel van tekenen en
Lees verder

Speksteen bewerken

Echt zelfgemaakt
1 1/2 uur
Speksteen is een zachte steensoort, die gemakkelijk met raspen en vijlen bewerkt kan worden. De kinderen mogen zelf een mooie steen uitzoeken. Deze kunnen ze omtoveren tot een gladde geluksteen, een hanger of een mooi beeldje.
Lees verder

Bouwen als kunstenaar/ uitvinder Panamarenko

Echt zelfgemaakt
1 uur
We gaan met de kinderen aan de slag rondom het werk van de Belgische kunstenaar Panamerenko. Panamarenko wordt beschouwd als een van de voornaamste Belgische beeldhouwers uit de tweede helft van de 20e eeuw. Hij maakte veel assemblages die met vliegen te maken hebben. We starten de workshop met het bekijken van een kort filmpje. Hierna gaan we met de kinderen aan de slag om een eigen vliegend object uit te vinden en te bouwen. Sommige kinderen vinden het misschien
Lees verder

T-shirts of tasjes bedrukken

Echt zelfgemaakt
1 uur
De kinderen markeren met breed tape een vak op een t-shirt of een tasje, waarbinnen ze met smaller tape een patroon afplakken. Vervolgens rollen ze dit vak in met textielverf, trekken ze de tape er weer af en brengen ze opnieuw tape aan voor een tweede kleur. Deze workshop is een feestelijke en creatieve activiteit is om schoolbreed in te zetten, bijvoorbeeld ter gelegenheid van een jubileum, een feestelijke opening, meesters- en juffendag of het afscheid van een leerkracht.
Lees verder

Canvas, T-shirt of tas bedrukken

Echt zelfgemaakt
1 uur
De kinderen markeren met breed tape een vak op een canvas, t-shirt of een tasje, waarbinnen ze met smaller tape een patroon afplakken. Vervolgens rollen ze dit vak in met textielverf, trekken ze de tape er weer af en brengen ze opnieuw tape aan voor een tweede kleur. Deze workshop is een feestelijke en creatieve activiteit is om schoolbreed in te zetten, bijvoorbeeld ter gelegenheid van een jubileum, een feestelijke opening, meesters- en juffendag of het afscheid van een leerkracht.
Lees verder

Planeten in pastel

Echt zelfgemaakt
1 uur
Na een korte inleiding over planeten en over het gebruik van lichte en donkere kleuren gaan de kinderen aan de slag met pastelkrijt. Ze kleuren cirkels op een gekleurde ondergrond. Deze knippen we uit en plakken we op een groot, donker vel papier.
Lees verder

Dieren in de jungle

Echt zelfgemaakt
1,5 uur (10 tot 20 kinderen) 2 uur ( 20 tot 30 kinderen)
De helft van de groep schildert onder begeleiding van Sandra een jungle. Er is aandacht voor kleuren mengen, licht/donker, veraf/dichtbij, groot/klein. De andere helft maakt onder begeleiding van Ginny een dierenstempel van reliëf behang en drukt deze af met de meegebrachte drukpers. Daarna worden de groepen gewisseld. Als afsluiting worden de afdrukken en stempels op de geschilderd jungle geplakt.
Lees verder

Bouwen met piepschuim

Echt zelfgemaakt
45 minuten
Als voorbereiding op de activiteit beginnen we met een voorleesverhaaltje, eventueel aansluitend bij een thema dat speelt in de klas. Vervolgens laten we zien hoe je met grote en kleine prikkers en piepschuimvlokken een mooi bouwwerk kunt maken. Daarna gaan de kinderen lekker zelf aan de slag. Niets moet, alles mag! Kleuters die erg snel klaar zijn. kunnen hun bouwwerk nog natekenen.
Lees verder

Laat het groeien!

Echt zelfgemaakt
45 minuten
Als voorbereiding op de activiteit beginnen we met een voorleesverhaaltje, eventueel aansluitend bij een thema dat speelt in de klas. Vervolgens laten we zien hoe je met grote en kleine prikkers, piepschuimvlokken en kleine gekleurde play maïs een mooi bouwwerk kunt maken. Daarna gaan de kinderen lekker zelf aan de slag. Niets moet, alles mag! Kleuters die erg snel klaar zijn kunnen hun bouwwerk nog natekenen.
Lees verder

Picasso’s portret

Echt zelfgemaakt
1 uur
Tijdens deze les bekijken we kunstwerken van schilder en beeldhouwer Pablo Picasso en laten we zien dat hij veel inspiratie haalde uit de Afrikaanse kunst. Natuurlijk gaan de kinderen ook zelf aan de slag. Van verschillende soorten en kleuren papier bouwen we al tekenend, knippend en plakkend een portret op in de stijl van Pablo Picasso.
Lees verder

Weerspiegeling

Echt zelfgemaakt
1,5 uur
Aan de hand van foto’s bekijken we hoe een weerspiegeling in water eruit ziet. Wat verandert er aan het originele beeld? Hoe zou je dit kunnen bereiken met verf? De kinderen ontworpen vervolgens zelf met behulp van gekleurd papier, in de vorm van een collage, een rijtje huizen. Deze huizen schilderen ze in spiegelbeeld na.
Lees verder

Het klaslokaal als drukkerij

Echt zelfgemaakt
1 uur (10 tot 20 kinderen) 1,5 uur (20 tot 30 kinderen)
De kinderen maken een stempel van reliëf behang en drukken deze af met de meegebrachte drukpers. Als onderwerp kan gedacht worden aan een landschap, een stilleven, een portret of we kunnen aansluiten bij een thema van school.
Lees verder