Kunst en Technologie
[ratings id="4524" results="true"]
Maak kennis met de wereld van Kunst, Wetenschap & Technologie!
Meneer B. vliegt naar de maan – Studio Dondersteen
Aanbieder
Taal en Theater
[ratings id="4522" results="true"]
Theater heeft vaak te maken met taal. En hoe leuk is het om die twee te combineren in de klas.
The Battle – theaterworkshop
60 minuten
[ratings id="4503" results="true"]
In de workshop “The Battle” ga je vooral aan de slag. Uit met het hoofd, aan met het lijf! Leerlingen en docenten krijgen inzicht in het theater maken met elkaar, met de klas. Zo ontdek je een ander talent!
Meneertje Rood Geel Blauw – De Vliegende Koffer
45 minuten
[ratings id="4493" results="true"]
Meneertje Zwart staat voor een nieuw doek. Wat zal hij vandaag schilderen? Meneertje Wit komt erbij, maar die wil van geen kleur weten. Kunnen de Meneertjes Rood Geel Blauw voor inspiratie én kleur zorgen? Wat gebeurt er in het hoofd van een schilder? In Meneertje Rood Geel Blauw (4+) gaat het om kleur en de zoektocht ernaar. […]
Ollie Trollie reist naar de sterren – De Vliegende Koffer
45 minuten
[ratings id="4489" results="true"]
Ollie Trollie wil dat zijn opa Bollie Trol met hem speelt. Maar opa is druk met zijn grote liefhebberij; kijken naar de sterren en de maan. Ollie loopt mopperend weg. Dan ontdekt hij tot zijn grote schrik dat zijn opa er niet meer is. Waar is opa Bollie Trol? In de ruimte? Tussen de sterren? […]
Lessenreeks Musical: toneel, zang en dans
1 uur per les
[ratings id="4479" results="true"]
Tijdens een lessenreeks wordt meer uitgebreid gewerkt aan de drie musicaldisciplines; zingen, dansen en toneelspelen. De onderbouwleerlingen gaan met hun fantasie aan de slag en gebruiken hiervoor diverse muziekstijlen en verkleedspullen. De midden- en bovenbouwleerlingen gaan aan de slag met liedjes en toneelteksten.
Op weg naar de groep 8-musical
[ratings id="4476" results="true"]
In meerdere lessen komt het hele proces aan bod: van script lezen, rolverdeling, aanleren van je teksten, liedjes en dansen, decor, kleding, licht en geluid, de zenuwen vooraf, tot aan het applaus na afloop.
Kriebelbeesten
[ratings id="4473" results="true"]
In deze workshop duiken de leerlingen in het werk van modernisten zoals Chagall, Appel en Constant. Ze bestuderen hoe deze kunstenaars grote en kleine dieren op het doek weergaven. Daarna gaan ze zelf aan de slag. De leerlingen maken kennis met of versterken hun technieken in werken met textiel: ontwerpen, binden, knopen, vullen en versieren. […]
Tapdance en Body drumming
min. 1 uur
[ratings id="4472" results="true"]
Deze activiteit kan als eenmalige kennismakingsworkshop aangeboden worden, maar ook als lessenserie van maximaal 10 lessen waarin gewerkt wordt aan een choreografie. De leerlingen gaan spelenderwijs aan de slag met ritmes met de voeten. Ze krijgen tapdance schoenen te leen en leren de techniek van het tapdansen. Aangevuld met Body drumming (ritmisch klappen op het […]
Workshop Rap
60 min
[ratings id="4464" results="true"]
In de workshop Rap beginnen we met een stukje geschiedenis over hiphop en rap. Zo weten de leerlingen vanuit welke context we werken. Vervolgens gaan we dieper in op de technische kant waarbij o.a. rijm, ritme, metrum ter sprake komen. Daarna kunnen de deelnemers (zelfstandig of in kleine groepjes) aan de slag met het schrijven […]
Dieren in de jungle
1,5 uur
[ratings id="4439" results="true"]
De helft van de groep schildert onder begeleiding van Sandra een jungle. Er is aandacht voor kleuren mengen, licht/donker, veraf/dichtbij, groot/klein. De andere helft maakt onder begeleiding van Ginny een dierenstempel van reliëf behang en drukt deze af met de meegebrachte drukpers. Daarna worden de groepen gewisseld. Als afsluiting worden de afdrukken en stempels op […]
Bouwen met piepschuim
45 minuten
[ratings id="4441" results="true"]
Als voorbereiding op de activiteit beginnen we met een voorleesverhaaltje, eventueel aansluitend bij een thema dat speelt in de klas. Vervolgens laten we zien hoe je met grote en kleine prikkers en piepschuimvlokken een mooi bouwwerk kunt maken. Daarna gaan de kinderen lekker zelf aan de slag. Niets moet, alles mag! Kleuters die erg snel […]